瑜伽老师编排课程的套路 瑜伽动作

　　在瑜伽练习中，很多伽人可能有这样的一种感受，就是同样的体式，自己练身体总是没什么感觉，但是跟着瑜伽老师练习，就可以练的满头大汗，身体特别有感觉，这是怎么回事呢？
　　其实，自己练习和老师指导练习很大的区别就在于“细节”。虽然做的都是同一个体式，但是决定练习质量的，却在于瑜伽老师指导练习中大量的细节运用。这也是为什么大家说：“瑜伽体式不值钱，细节才值钱”的重要原因。
　　很多人觉得一节瑜伽课老师好像教的很简单，都是“套路”，但事实上，瑜伽老师在编排课程的过程中，会操很多心，花很多心思，关注很多“细节”，才能在教学过程中显示出轻松自然的“套路”，不仅要让学生练对，更要练的有效，真正的做到位，而不只是做。
　　今天给大家透露一小部分，瑜伽老师编排课程的时候，通常会考虑的一些“细节”，这不是“套路”，这是瑜伽老师的心血：
　　1
　　体式难易程度
　　了解每个体式所在级别和难度系数，因材施教。
　　2
　　体式练习顺序
　　一是保证联系的完整性，二是用简明扼要的语言表达体式。包括变体、预备体式、后续体式、反体式、加深体式。

　　3
　　练习要点
　　也就是需要关注的细节、关键的部位、凝视点（也可以眼睛看向的地方，主要用于集中注意力）。
　　4
　　呼吸说明
　　每个体式都会对呼吸造成挑战。在练习体式时，要注意呼吸的方法，以获取大收益（练习过程中，除非特别要求，其它禁止屏气）。
　　5
　　体式纠正
　　瑜伽就象一把双刃剑，练习错误对身体是有害的，并非你可以做高难度体式就就收效很大；把体式做对重要，把一些看似简单的体式做对并不容易。瑜伽矫正重要的原则，就是确定目标。
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　　特别提示
　　对于初学者，选取与自己合适级别的方式练习，因为身体情况不一样，所以不要攀比，平常心对待，循序渐进的练习。对于高血压、心脏病等人群不建议练习。