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日语语法中自动词和他动词区别的重要性 日语学习

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2018年11月23日 13:38:51

自动词和他动词区别的重要性 在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。 下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。

  自动词和他动词区别的重要性 在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。 下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
  1,构成不同含义的句型。自動詞:窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)他動詞:私は窓を開けた。 我把窗户打开。(他动词和宾语相连)
  2,构成不同的被动句。自動詞:友達に来られて宿題ができなかった。友達が来て楽しく遊んだ。 (自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)他動詞:学生が先生に褒められた。先生が学生を褒めた。(他动词的被动式与损失与否无关 )
  3,构成不同的使役句。自動詞:母は妹を町に行かせた。妹は町に行った。(自动词的使役态使动作主体变成宾语)他動詞:先生は学生に本を読ませた。学生は本を読んだ。(他动词的使役态使动作主体变成补语)
  4,构成存续体。自動詞 :(不能构成てある形式) 他動詞:澶俗证瑫い皮ⅳ搿nbsp;
  5,自动词 ている与他动词 てある的区别。自動詞: 窓が開いている。他動詞: 窓が開けてある。(翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象,而他动词的句子说明有人有目的地打开着。)
  以上简单地举了几个例句,说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性,则不能正确组成句子和理解句义
  以“す”结尾的动词都是他动词 例: 鳴らす、消す、表す
  あ段+る结尾为自动词, え段+る结尾为他动词(有特例)
  例: 集まるー集める、 あたるーあてる
  特別:割る(他動詞)ー割れる(自動詞)
  滑る(自動詞)
  个人以为,很多“れる”结尾的词都是自动词
  当“す”结尾和“え段+る”结尾同时出现时,“す”结尾的是他动词
  例: 消す(他動詞)ー消える(自動詞)
  动词分类
  动词是表示人以及事物的动作,作用及存在的词。
  动词可按其语法作用和活用(即:词尾变化)形式进行分类。
  一,按语法作用分类
  1, 他动词-------可以带宾语的动词
  他动词相当于英语中的及物动词。由他动词构成的句子的主要特征为:
  (主语が)宾格を 谓语(他动词)
  例: (私が)コーヒーを飲む。/(我)喝咖啡
  2, 自动词---------无须带宾语的动词
  自动词相当于英语中的不及物动词。由自动词构成的句子的主要特征为:
  (主语が) 谓语 (自动词)
  例: (車が)走る。/(汽车)奔驰。
  二,按活用形式分类
  1, 五段活用动词
  五段活用动词是动词中的一个大家族。词尾形式多样,词尾变化分布广,学习时应掌握其规律性的东西。
  词尾特征:词尾共有九种形式,均为「う」段假名。即:
  く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る、う
  动词举例:書く、泳ぐ、出す、立つ、死ぬ、
  遊ぶ、飲む、作る、買う
  注:「」前的为动词词干。「」后的假名为动词词尾。
  2, 一段活用动词
  ①上一段活用动词
  上一段活用动词的词尾为两个假名,最后一个假名均为「る」,「る」前的假名为「い」段假名。
  所谓「上一段」,是以五十音图的五段之「う」段为中心段,因「い」段位于中心段「う」段之上一段,故以「い」段假名作词尾的动词称之为「上一段」动词。
  词尾特征:词尾假名为两个。其中一个位于「い」段,最后一个为「る」。即:
  い段假名(い、き、ぎ、し、じ、ち、に、ひ、び、み、り) る
  动词举例:いる、起きる、落ちる、似る、浴びる
  注:由两个假名构成的词,其第一假名身兼二职:既是词干又是词尾。
  ②下一段活用动词
  下一段活用动词词尾亦为两个假名,最后一个假名亦为「る」,「る」前的假名为「え」段假名。
  因「え」段位于五十音图中心段「う」段之下一段,故以「え」段假名词尾的动词称为「下一段」动词。
  词尾特征:词尾假名为两个,其中一个位于「え」段,最后一个为「る」。即:
  エ段假名(えけげせてねへべめれ) る
  动词举例:寝る、見える、受ける、出る、食べる
  3, カ行变格活用动词
  カ变动词的基本形式仅有一个最常用动词,即「来る」。
  4, サ行变格活用动词
  サ变动词的基本形式仅有一个,即「する」。但サ变动词还拥有许多派生词,其派生词形式为:
  汉语词汇 する (如:勉強する 哕#12539;する)
  外来语词汇 する (如:カバーする ノックする)
  无论何种形式的サ变动词,其活用范围仅限于「する」。
  三,动词分类小结
  动词分类如下所示:
  动词名称 词尾特征
  五段活用动词 词尾假名:一个 均为段「う」假名
  上一段活用动词 词尾假名:两个 「い」段假名 る
  下一段活用动词 词尾假名:两个 「え」段假名 る
  カ行变格活用动词 仅有一个词 来る
  サ行变格活用动词 基本形式仅一个 する


  在辞典中,每一个动词均标明两重身份,即:自动词或他动词之身份,以及活用类别之身份。
  如:
  書く(他五)-----他动词五段活用
  起きる(自上一)-----自动词上一段活用
  来る(自カ)-----自动词カ行变格活用
  する(自他サ)-----自动词他动词サ行变格活用
  在记单词时,必须同时记住动词的两重身份。这对于掌握动词的词尾变化及正确运用至关重要。
  事实上,动词的活用分类,一般从词形上就可以看出。因一段动词、カ变动词、サ变动词的词尾假名中均有「る」存在,所以动词的词尾假名如果不是「る」,则一定属于五段动词。
  此外,词尾假名带「る」的动词也不难区分。按照「汉字 假名」之标准书写方式,五段动词后一般只剩下一个假名(如:作る、回る);而(上下)一段动词后一般剩两个假名(如:起きる、食べる、)。カ变动词(来る)和サ变动词(する)因各为一个,也很容易记住。
  快速区分动词活用类别口诀
  词尾若非「る」,百分之百是「五段」;
  词尾若是「る」,「くる」是カ变;
  「する」是サ变;
  形单影只是「五段」;
  比翼双飞是「一段」。
  当然,语言规律总难免有例外,有少数动词,或在词形上、或仅从读音上很难区分其动词活用类别。这类易混淆动词,可专门记忆。
  易混淆动词一览表
  ▲ 形式上或读音似一段,实际上为五段的动词:
  しる「知る」 はしる「走る」 かえる「帰る」
  かぎる「限る」 へる「減る」 はいる「入る」
  しめる「湿る」 きる「切る」 いる「要る」
  てる「照る」
  ▲ 形式上似五段,实际上为一段的动词:
  出来る[できる]
  ラ行特殊五段活用動詞
  尊敬动词「いらっしゃる」「おっしゃる」「なさる」「くださる」的活用变化比较特殊,属「ラ行」五段活用动词。其活用变化的主要特征为:连用形与命令形相同,均将词尾「る」变成「い」。

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