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2020年考研北京理工大学信息与电子学院电子科学与技术专业相关详情

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2018年10月19日 09:59:30

北京理工大学信息与电子学院源于1953年建立的雷达专业和遥控遥测专业,是我国首批从事雷达、遥控遥测领域科研与专业人才培养的单位之一。1956年建立无线电工程系,1971年更名为电子工程系,2002年参与组建信息科学技术学院,2008年以原电子工程系为基础重组为信息与电子学院。

  信息与电子学院简介
  北京理工大学信息与电子学院源于1953年建立的雷达专业和遥控遥测专业,是我国首批从事雷达、遥控遥测领域科研与专业人才培养的单位之一。1956年建立无线电工程系,1971年更名为电子工程系,2002年参与组建信息科学技术学院,2008年以原电子工程系为基础重组为信息与电子学院。经过六十余年的发展,学院已成为我国电子信息领域高层次人才培养、科学探索和高新技术研发的重要基地。
  学院目前建有国家一级重点学科“信息与通信工程”和北京市一级重点学科“电子科学与技术”,均拥有一级学科博士授予权并设有博士后流动站。
  学院现有教职工227人,其中正高级职称40人,副高级职称73人,博士生导师73人,硕士生导师185人。师资队伍包括2名两院院士、2名“千人计划”入选者、3名“长江学者奖励计划”特聘教授、3名“国家杰出青年科学基金”获得者、1名“万人计划”领军人才、4名“百千万人才工程”国家级人选、1名“国家优秀青年科学基金”获得者、1名“万人计划”青年拔尖人才、1名国家级教学名师、3名北京市教学名师。此外,拥有2个国家级教学团队、1个国家自然科学基金创新研究群体、2个“长江学者”创新团队、2个国防科技创新团队、1个全国高校黄大年式教师团队。
  学院实验室面积约1.8万平方米,实验设备总值超过2亿元。建有1个国家级实验教学示范中心、1个工业和信息化部实验教学示范中心、4个国家级校企联合工程实践教育中心、1个北京市校外人才培养基地等教学平台,建有1个教育部重点实验室、1个工业和信息化部协同创新中心、1个国防重点学科实验室、1个高等学校学科创新引智基地以及3个北京市重点实验室等科研平台,为科学研究和人才培养提供了良好的支撑。
  学院始终突出自身特点,秉承学科优势,通过发挥科研与教学结合的优势,着力培养具有鲜明特色的高水平研究型创新人才。在建立60余年来培养的1万余名毕业生中,有国家最高科技奖获得者王小谟院士以及毛二可院士、吴一戎院士、尹浩院士、樊邦奎院士、王沙飞院士、澳大利亚新南威尔士大学首席教授原进宏、北京理工大学前校长匡镜明、南开大学校长龚克和一批科技领军人才。曾获得国家级教学成果特等奖、二等奖和一批省部级教学成果奖励。学院现有全日制在校生3000余人,其中本科生1775人,硕士研究生862人,博士研究生367人,留学生48人。
  学院始终坚持面向国家重大战略需求和世界科技发展前沿,在不同时期均产生出技术引领和带动作用显著的代表性科研成果。曾创造了我国科技史上多个“第一”:第一台电视发射接收装置、第一部低空测高雷达、第一部星载空间目标测量雷达等。“十二五”以来,学院年均到校科研经费超过2亿元,年人均科研经费超过100万元;年均发表SCI检索论文130余篇,2017年发表ESI高被引论文4篇;年均授权发明专利100余项;取得了海/陆/空系列高速交会相对定位测量雷达、空天对地探测实时信息处理体系结构、空间目标探测雷达增程信号处理系统等多项重大成果,获得国家科学技术一等奖1项、二等奖1项,省部级科技奖励20余项。
  为适应学校发展和国家建设的需要,信息与电子学院把建设世界一流的电子工程学科作为发展目标。在过去60余年发展的基础上,牢牢抓住科技变革和高等教育发展的机遇,不断深化改革,全面实现学院的内涵式发展,力争在不久的将来跻身世界一流电子工程学科的行列。
  年份:2018
  总分:315
  政治:50
  英语:50
  业务课一:75
  业务课二:75

  备考经验
  1、零基础复习阶段(6月前)
  本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到北理本科水平。
  2、基础复习阶段(6-8月)
  本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
  3、强化提高阶段(9月-11月)
  本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。师兄师姐可以通过新祥旭的辅导班认识,并学习。
  参考书目
  882电路、信号与系统
  《信号与系统》(第二版)北京理工大学出版社曾禹村等2002年;
  《数字电路-分析与设计》北京理工大学出版社,丁志杰等,2007年
  887电子科学与技术基础
  《模拟电路基础》北京理工大学出版社;吴丙申,卞祖富;1997;
  《半导体物理学》国防工业出版社;刘恩科,朱秉升,罗晋生等;1994;
  《电磁场理论基础》北京理工大学出版社;陈重,崔正勤;2003.

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