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考研专业课书籍复习备考的误区 考研复试

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2019年05月19日 15:32:14

2020的考研同学们很多已经在准备阶段了,那么复习考研专业课时,对参考书籍这一块一定时刻警惕阅读误区。

  2020的考研同学们很多已经在准备阶段了,那么复习考研专业课时,对参考书籍这一块一定时刻警惕阅读误区:
  1、每一遍复习都把书从头看到尾
  这一遍看书时从头看到尾,有利于帮助梳理书中的内容脉络,构建完整的知识体系框架。如果第二轮、第三轮复习还照旧,就说明一、遍复习的时候,并没有注意提取重难点,久而久之,不仅会感到枯燥,而且很浪费时间。
  如果想提高复习效率,建议大家用“减法”,即在看参考书的时候带支笔,把自己原来就会的东西、重点、难点等分门别类地标注一下,等第二遍复习的时候,已经会的部分就可以“掉”,略看甚至不看,而把主要精力集中在重难点上,同时继续标注新的已经很熟悉的内容和还需要第三遍强化的内容。这样第三遍复习的时候,再把已经会的内容“去”,看不熟悉的内容。
  2、做真题、模拟题,练手感
  在考研复习的过程中要真题,但是有些同学做的真题过多,导致抓不住复习的重点。其实十年的真题足以,时间充裕的情况下可以把十年前的真题拿出来当成练习。也有同学很热衷于类似《xxx1000题》的习题集,一拿到手就搞题海战术,练习完后回头做真题发现正确率还是很低,其实做题目的关键不在多而在精。
  3、大题适当背诵,找到语感
  有考生在考研的阶段花了很多时间背大题,尤其是考研政治,每道题都几乎一字不差地背得和标准答案一样,觉得只有把所有可能见到的题都背齐了才安心。虽然政治过线了,但由于后面阶段花费在政治大题上的时间过多,专业课反而没有考出理想成绩。
  如果留心观察就会发现,各色参考书出的大题从量上来看虽然多,但是相似度非常高。因为政治题的答题思路是很像的,怎么开头、怎么结尾,其逻辑结构都是有据可循的。不妨将手上的大题稍作“合并同类项“。
  例如看到一道题时,先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点,只要背一道题,其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体,再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。
  背大题的时候“减法“也很好用。这一遍背过去的时候,把已经会的大题直接去,第二次背的时候只要重新背不会的题。这样一遍一遍下来,需要重点关注的内容越来越少,能更专注于薄弱的环节,不仅减少了时间,还提高了效率。
  2020的考研同学们很多已经在准备阶段了,那么复习考研专业课时,对参考书籍这一块一定时刻警惕阅读误区:
1、每一遍复习都把书从头看到尾 一遍看书时从头看到尾,有利于帮助梳理书中的内容脉络,构建完整的知识体系框架。如果第二轮、第三轮复习还照旧,就说明一、遍复习的时候,并没有注意提取重难点,久而久之,不仅会感到枯燥,而且很浪费时间。 如果想提高复习效率,建议大家用“减法”,即在看参考书的时候带支笔,把自己原来就会的东西、重点、难点等分门别类地标注一下,等第二遍复习的时候,已经会的部分就可以“掉”,略看甚至不看,而把主要精力集中在重难点上,同时继续标注新的已经很熟悉的内容和还需要第三遍强化的内容。这样第三遍复习的时候,再把已经会的内容“去”,看不熟悉的内容。

2、做真题、模拟题,练手感 在考研复习的过程中要真题,但是有些同学做的真题过多,导致抓不住复习的重点。其实十年的真题足以,时间充裕的情况下可以把十年前的真题拿出来当成练习。也有同学很热衷于类似《xxx1000题》的习题集,一拿到手就搞题海战术,练习完后回头做真题发现正确率还是很低,其实做题目的关键不在多而在精。
3 例如看到一道题时,先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点,只要背一道题,其他考同类知识点的大题基本使用这道题答案的主体,再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。 背大题的时候“减法“也很好用。一、遍背过去的时候,把已经会的大题直接去,第二次背的时候只要重新背不会的题。这样一遍一遍下来,需要重点关注的内容越来越少,能更专注于薄弱的环节,不仅减少了时间,还提高了效率。

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