注册会计师很牛吗据说收入很高怎么学才能学好啊据说全科通过的都是神人

一、CPA是什么
说到CPA，很多人的印象中它就是一个证书，代表一种硬实力。然而CPA到底是什么？似乎了解的人不多。要考CPA，首先必须了解CPA到底是什么，这是考试的捷径。
CPA，中国注册会计师，依据《中华人民共和国注册会计师法》从事法定鉴证业务的人。公司年报审计是最典型最主要的法定鉴证业务。注册会计师作为有专业 素质的人，向其他利益相关者鉴证公司年报符合特定的编制标准，并对某些事项尽到风险提醒义务。说到这里应该就明白了，注册会计师不是做账的，他甚至可以不 懂任何会计实务，他只用对报表负责。
注册会计师的考试也非常紧密地围绕执业需求考察，几乎不涉及会计实务的内容。2009年CPA考试改革 后，更加重视“紧扣执业需求”的目标。审计的主要目标是判断公司管理层提供的报表是否符合特定的编制标准，并不需要注册会计师自己记账自己写分录。研究近 几年的试题可以明显的感觉到这样的趋势，“判断”成了考试的重点，而操作几乎不再涉及。
　　目前的CPA考试分为两个阶段。第一，专业阶段考试， 考查六门：会计、审计、财务管理、经济法、税法、公司战略与风险管理。六门考试从首门通过起5年内全部通过，可取得专业阶段考试合格证书。第二，综合阶段 考试，取得专业阶段考试合格证后5年内完成综合考试，可成为注册会计师协会会员。如果在会计师事务所执业则可注册成为中国注册会计师。
CPA考试到底是什么？综合阶段考试到目前为止只实行了2年，还没有足够的信息作出判断。但是持续了十几年的专业阶段考试，可以肯定CPA是一种标准化的资格考试。
二、如何应对标准化考试
凡是标准化考试就有标准化的应对方法，选对方法事半功倍！ 标准化考试，大体分为两种，其一是标准化水平考试，比如高考、GRE、TOEFL等等；另一种是标准化资格考试，比如CPA专业阶段、司法考试、证券从业 等等。水平考试要实现不同水平的区分度，题型设计重点是难度有区分；资格考试要实现取得资格必须具备的知识与素质的考查，题型设计重点是相关知识点覆盖， 而在难度上几乎没有区别度。
充分了解标准化考试可以实现用尽可能少的复习时间，通过资格考试或者在水平考试中取得好成绩。我有幸掌握标准化考 试的复习方法，曾经用3天时间复习，一次通过证券从业考试全部5科。用1个月时间复习，一次通过CPA专业阶段考试6科。正常节奏复习（相比于工作后的节 奏轻松多了）考上TOP2大学。
应对标准化考试的捷径就是充分了解考试本身，这一点比复习知识更重要！只有充分了解考试本身，才能有针对性的复习，才能在复习过程中不做无用功。
与大家分享我所理解的CPA专业阶段考试的特点之前先提供方法。如何了解一种标准化考试？两个途径：自己总结，学习别人的总结。 自己总结常常是最有效的方法，只有自己最了解自己，自己通过对过去考试的研究总结之后，最大的作用是“心里有谱”，无论是复习时还是考场上都能清楚的认识 到CPA考试不过是这样。自己对考试有直观感觉后无论复习还是考试都比只知道传说中CPA是世界第一考时有动力有底气得多。然而，遗憾的是受限于自身的逻 辑能力以及复习时间，并不是所有的参加考试的人都能得到正确的有用的关于考试本身的信息。此时，学习别人的总结就显得尤为重要。大家一定能在网上看到非常 多的考试总结，然而这些总结有的只是在一个很短的特定阶段对考试进行了很局限的研究，不足以形成特别具有指导意义的总结。
以上的讨论只涉及深入了解一个标准化考试，在实际复习中这只是第一步。除此之外，标准化考试依然有标准化的复习方法，涉及复习材料和复习策略。
复习材料：大纲、真题、教材，无他！
CPA考试十几年下来也积攒了足够充分的历史真题。完全不需要吝惜使用真题，从复习的第一课开始就应该伴随着真题的练习，到最后的考前模拟，仍然是用真 题。做真题讲究理解从题设到答案的过程，体会出题者考查的知识点和出题思路，不能仅仅追求一个答案的对错。从某种意义上讲，复习时做错的题往往更有意义。
大纲是复习的灵魂，CPA大纲和教材具有统一性。每年新出了教材，网校都会有针对性的解析，这些解析与大纲一起构成了CPA考试的灵魂。教材上的每一道例题都是考试复习的重中之重。把握好真题和例题，考试基本不在话下。
复习策略：60分万岁！
从标准化资格考试的出发点看，其主要目的是考察应试者是否具备了足够的知识和素质来达到从业的资格。正如之前所说，命题重点是知识点覆盖，而不是难度。 所以标准化的复习策略也对应着知识点覆盖，而无需追求过于深入或者解决过度复杂的问题。从这个意义上说，网校的基础班非常适合考试复习阶段用作知识点覆 盖。
从考试的结果看，只有取得资格和没有取得资格两种结果，90分和60分似乎没有太大的差异。我只用了1个月时间复习，最后6门几乎都是刚 刚过60分，成绩不高，但是够用。如果用6个月时间复习，也许可以每一门都80、90分，可是时间宝贵啊，尤其是在职的同志们，没人能耗得起。
三、我的CPA考试
1．审计。为什么先说审计，不先说会计。审计科目是CPA考试中最有特色的一科。一方面审计科目让考生全面了解注册会计师工作，这是考试的基础。正如第 一部分中提到，CPA考试的考查重点是执业过程中所需要的知识。如果应考者没有在事务所执业，学习审计课程非常有利于了解整个注册会计师职业的工作内容， 也就了解了考试的重点和方向。个人建议第一门学习审计。另一方面，审计是所有6科考试中标准化程度最高的一科，历数过去5套真题，考点与题型每年重复率 60%以上。比如说问答题每年考5题，过去5套题中总共只涉及过8个考点。其他的题型也很类似。在快速学过基础班之后，把过去5年考过的考点一一整理，到 辅导书中找到完整的总结，很快完成审计复习。
2．会计。会计是基础，但也并非不学会计其他的不能学，整个六科考试，几乎没有哪两门有特别必然 的联系。我从零基础开始学习会计，先到书城找到最薄的《基础会计》教程看，差不多2~3个小时可以知道会计是什么，复式记账是什么，常见的会计循环有什 么。很多细节搞不清楚，没关系，以后慢慢会明白。接下来需要搞明白哪些是借方科目哪些是贷方科目。注会会计教材的《金融资产》《收入、费用和利润》两章内 容可以很好的帮助了解这些。先从这两章开始，慢慢学，多做例题真题，再附上自己的梳理以及会计科目表，会计则可入门。会计考查的重点是“判断”是否符合准 则，所以复习的重点要放在对准则阐述范围的理解。比如房子，什么情况下是存货，什么情况下是投资性房地产，什么情况下是固定资产。会计主要学习方法是看网 校老师的视频，重点关注老师对例题的解释和推导过程。之后跟着视频里的例题自己重做，最后演练辅导书精选的历年真题。
3．经济法。这一门最简单，听课，重点是理解，在理解法理和逻辑的基础上记忆。 可记基础班用历年真题为例题的讲解。
4．税法。和经济法一样，听课，理解，真题练习。最后自己看一遍辅导书是把所有已经知道的知识点串起来形成一张知识网图。这个过程可以针对之前理解不深、记忆不准的内容重点强化。
5．财管。财管也是CPA考试中非常值得研究的一门。在过去几年中，CPA的财管教材几乎每一年都有较大的变化。很多概念不断更新，这其中还包含着对过 去教材内容的否定。学习财管一定要看网校总结的教材更新总结，也一定要使用当年的新教材。教材频繁变化主要是因为学界也没有对一些财务管理的知识统一认 识。所以，考试当然不敢考得太活，没法判断考生答题到底正确与否。这种制度下造成了财管考试以书中例题为主的局面。考试题型基本不离开教材中的例题。读教 材、反复做例题成了财管考试的捷径。复习财管还需要警惕对财管里的各种概念都基本明白，但面对真题时无从下手，不知道先用哪个知识点，再用哪个知识点，一 头雾水，没有任何思路。这种情况提供类似学习物理的方法——理解 题海。财管是我觉得CPA考试6科中唯一适用大量做题的科目。
6．战略。这 一科包含的几部分内容：战略、内部控制审计、风险控制。内控要发展成为法定注册会计师审计业务，这一部分必然在今后的考试中越来越成为考试重点。风控，了 解几种基本的风险，可能涉及到计算的那几种风险学会计算，必考其一。战略，网校论坛上早有人做过总结，找一个精简版的看几遍，理清知识体系，纲举目张。考 场上再适当发挥，这一科不难过。
四、成功经验分享
1．一定要利用好机会学习，参加培训课程比自己看书的效果好得多！老师讲课逻辑体系特别清晰，能辅助记忆。
2．最好先学审计，审计是让你全面了解注册会计师执业内容的一科。这些年注会考试的改革方向也是越来越贴近执业内容。先学审计有助于接下来的学习中把握核心内容。
3．理解的基础上记忆。这估计是理工科学生的法宝。会计准则、审计准则、税法、财管、经济法，几乎每一门科目都是有逻辑体系的，理解之后化繁为简。
4．除了财管，都没有必要看教材。网校的辅导书把考点都归纳的非常好，用起来节省时间。财管一定要用当年的新书，很多提法这几年每年都在变。
5．财管做题很重要。除了财管其他科目都没有必要用题海战术。只做真题，只做还有时效的真题，重做教材上的例题！网校的辅导书在每一章结尾总结了历史上 考过目前还有时效的真题，只做这些就足够了，一遍做完不够可以再做一遍。时效性很重要，有时候我们自己无法判断过去的真题是否在现行准则下还适用，所以也 没必要做太久以前的真题，甚至没有必要做成套真题，只做网校老师讲课中用过的真题，辅导书上总结的真题。
6．自我总结很总要，时刻保持清楚的认识，清楚自己那些知识点学得好，那些知识点还要再强化，冲刺时复习要有重点。另一方面，自己心中要有一份各科完整的知识图景，每一个知识点不是零散的，需要一个网络把所有知识点连接起来。一句话，思考比学习更重要。
7．合理保证。这是审计中的一个名词，注册会计师只对报表不存在重大错报提供合理保证，不提供绝对保证。考试也同样，60分万岁，不需要以100分为目 标准备。具体到我自己：时间短，六科一起来，知识太多了容易忘，学习时以70-80分的目标；考前模拟过去两年的真题（每一道题分章节复习时都做过）大约 在60-70分；实际考试的时候，没做过的新题，考后估分卷面最高65分最低53分；最后出成绩，最高72最低60。什么才是合理保证，每个人的情况不一 样，像我这样第一次考，报6科过几科算几科的情况，上述状态可以算合理保证；如果某人已经考过5门，今年最后一门必须考过，合理保证所需要的程度肯定不一 样。
8．最后冲刺阶段用往年真题模拟测试，注意考试时间。不在考试的状态下做题不会发现看似都懂了的知识点却总是做不对。每一科做2-3套真题，对做错的内容一定要总结强化。做题数量不在多，而在于每做一题都能带来实质的提高，这是复习时节约时间的绝技。
标准化的考试总是能有标准化的应对办法，没有最好的办法，只有最适合自己的办法。对于任何一个标准化的考试，结合自身情况深入研究考试，很多时候比复习知识更重要。