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2018年12月07日 19:56:08
众所周知,考研英语写作着重考察学生的的英语语言运用能力及积累的词汇量,所以在这两方面比较薄弱的同学是害怕考研英语作文的,因此很多同学就萌生了考研作文完全靠模板的想法,但是我们一定要明白一点,我们所能看到的模板以及名师的句子,只能借鉴,不能照抄。
众所周知,考研英语写作着重考察学生的的英语语言运用能力及积累的词汇量,所以在这两方面比较薄弱的同学是害怕考研英语作文的,因此很多同学就萌生了考研作文完全靠模板的想法,但是我们一定要明白一点,我们所能看到的模板以及名师的句子,只能借鉴,不能照抄。因为它已经被抄过无数遍了!我们必须自己有属于自己的专属模板,其他人再好的模板,如果所有的学生都用来应付考研,那么张答卷也就变成了一张白纸,没有任何亮点。因为看到千篇一律的同样模板一定难以给高分,甚至给的分还不及平均分。
如果有同学看过历年的考研大纲就会发现:阅读理解题反技巧、考研作文反押题、反模板是练得大势所趋!所以在这种大环境下,同学们又该如何整理出一份自己的模板呢,今天就给大家讲讲自己的经验。
1命题类型及注意方式
根据新大纲来看,2019年的大作文从命题形式上看,还是考查图表和漫画作文,还会继续延续2018年以来一直考查图画的趋势。从命题内容上来看,英语(一)的话题集中在人际关系、环境保护、文化交流、身心健康、品质哲理、社会热点这几大角度,各位考生要多关注几大热点,如共享、环保、创新等。
考研大纲中大作文(20分)的要求是要求很好地完成试题规定的任务:包含图画中所有内容要点;能够充分使用丰富的语法结构和词汇;使用语言自然流畅,语法错误极少;能够有效地采用了多种衔接,论述文字连贯,文章层次清晰,条例分明。
因此各位在平时的练习主要注意以下几个方面:
1.语言不追求华美,但一定不能有错误;
2.其次,结构层次一定要清晰,表达一定要清楚:
3.文章一定不能跑题,一定要在图画的基础上发挥。不能自己想当然的下笔写文章。
在语言方面,应把语言错误降低到*低限度,语言不追求华美,但一定不能有错误。考研英语中常见的语言错误大致在如下几个方面:第*,主谓搭配不一致;第二,时态错误;第三,冠词的用法不正确;第四,名词的单复数不严谨;第五,词语,以及固定搭配的搭配问题;第六,使用的单词的拼写有错误。避免了这些问题,就距离高分作文又近了一步。另外,告诉大家一个小秘密哦:那就是写完作文进行检查核对的时候,一般尽量不要在所写的内容上进行大幅度修改。因为在高强度的阅卷要求下,很多阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要,文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。但是一但大幅度的修改文章,卷面就十分不整洁,很拉低阅卷人印象分。
根据新大纲,小作文只考查私人或公务信函、备忘录和报告等。
应用文写作能力的提高不可能一蹴而就,必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段,应用文的写作,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次,因为应用文话题相对多变,试题灵活,所以要抓住不同类型应用文、以及不同类型书信中的共同点,抓住命题规律,以不变应万变。更重要的是,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。
2如何优化并组织自己的模板
动笔之前的审题和构思 。动笔之前,一定要认真审题和构思,要尽量明确写作的形式,内容。比如,是写书信,还是通过图画表达含义等等,这些要弄明白。然后要注意看写作要求,这一点至关重要。
学会活用模板,注重素材的积累,同时一定要适当合理充分的加入自己的内容。我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一个必经的过程,只有先试用别人的东西,才能学习和积累写作素材。模板要活学活用,不要一字不差地照抄无误,而是要根据自己所要表达的内容进行更改。另外写作并不一定追求词句华美,不一定要字字句句都是难词、长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组,以备写作之用。
3素材及平时练习所应该注意的问题
关于写作素材,不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法结构,还要包括所用的事例因此,在平常的练习中要注意从阅读中积累素材,积累词句,而不要仅仅局限于模板之中。
经常练习写作并进行严格批改。考生在备考写作时,大多忽视了写作训练,因而不能发现自己经常犯的语法错误,更不能克服提笔不知写什么的问题。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用,但是却无法发现自己作文的的问题,所以在这里建议大家一定一定要注重写作练习后的批改。
在这里再次提醒大家,各种模板和名师的金句,只能是一个写作的思路和框架,如果要想获得高分,就一定要在整理出的框架之上填充属于自己的内容,真正把模板变成自己的东西,才能在考研中取得令自己满意的分数!
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在考研复试中,英语口语是必须要考的一个部分,任何学校任何专业都不可避免。既然如此,那我们就早作准备,这样才能有的放矢,等真正面临考题时才能做到“兵来将挡水来土掩”。