少儿英语学习的规划

　　学习英语要通过许多关卡，如发音、开口、拼写、阅读、默读、速读、词汇记忆、句子转换、情景会话、速写等。下面给大家讲讲少儿英语学习的规划，供你们阅读参考。
　　英语学习的起始时间越来越早了。许多小学一年级就开设了英语课。然而，许多小学生对在学校开设英语课程前做好充分的思想准备，也没有良好的学习习惯，这使学生感到越学越无聊，甚至畏惧英语。 对于小学生来说，有什么学习英语的好方法呢?在充分发挥学生自身条件的基础上，结合英语学习的一些规律，就能找到适合学生的英语学习方法，达到事半功倍的效果。
　　一，以兴趣为契机，学会使用语言 在学习英语的初始阶段,意识仍处于感性阶段,老师会尽一切可能来刺激学生的学习兴趣,比如做游戏、唱儿歌、画画和其他小学生喜闻乐见的形式，来调动他们学习的积极性和热情,让学生明白,学习英语是一件非常有趣的事。
　　第二，注意养成良好的学习习惯 1倾听的习惯。 2养成定期写作的习惯。 3培养背诵的习惯。
　　第三、注意积累，寻找有效的记忆方法 记忆在英语学习中起着重要的作用，记忆方法的好坏直接关系到英语学习的成败。小学生对单词记忆的认识尚处于初级阶段，如果能正确引导，就能发挥他们的记忆潜能。 很多喜欢在阅读时背单词，但这需要一定的词汇量作为基础。虽然阅读是非常重要的，但仍有必要集中精力，否则词汇量太小，阅读会完全失去兴趣。

　　第四，坚持不懈，把握未来 学习英语要通过许多关卡，如发音、开口、拼写、阅读、默读、速读、词汇记忆、句子转换、情景会话、速写等。每一关都要投入足够的努力，火候足够，才能苦尽甘来。
　　这里有五个关键点： 1上课时间必须完全把握。 2坚持朗读课文，可以提高你的发音和语调。 3通过学习课文，在课余时间翻译课文。 4对每节课的语法点要及时总结，认真分析。 5需要背诵的课文一定要能默写。