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2020年04月05日 15:05:06

有些GMAT考生经常出现以下问题1、做新题时无从下手,思维凌乱。2、在做题时,经常会把正确的选项轻易扔掉。3、当剩下两个选项时,比来比去,还是不知道选什么。针对这三个问题,我想谈谈我的看法。

  有些GMAT考生经常出现以下问题1、做新题时无从下手,思维凌乱。2、在做题时,经常会把正确的选项轻易扔掉。3、当剩下两个选项时,比来比去,还是不知道选什么。针对这三个问题,我想谈谈我的看法。
  1、严格按照“通法”做题。所谓通法,就是用固定的思路去解题目。看似简单,但只要能掌握好,就可以解决80%的题目。我的思路在一定程度上受了管卫东老师录音的启发,我把它称为“反杀鱼法”。
  (1)、剔鱼骨。就是说拿到一个语法题后,在迅速了解其大意的基础上,看是否有句子完整性问题、惯用语、及致命错误。句子完整性问题我就不多说了,是比较简单的。惯用语(比如说betweenand),这种词汇是不会在英文中有另外的用法的,请大家注意我说的“”二字。我们头脑中有很多惯用语,都是相对惯用语,这些惯用语是正确的,但是它有一定的局限性,我劝大家尽量少用,以免扔掉正确的选项。致命错误(比如itisunlikelythatits...、therebeing)这种短语和句式,大家见到就可以直接抛弃。
  (2)、挑鱼刺。这是解题过程中非常关键的一步。当读完题后,先看看划线部分是否存在并列关系,把违反并列原则的扔掉。然后迅速找到划线部分的关键动词。看看动词的发起者是否合理有效。这句话看似简单,其实包含了GMAT语法中一半以上的语法知识。它包括语法书中的主谓一致、逻辑主语等等问题。这些问题很多朋友已经总结过了,我就不再多言。我再多说一点-“时态”和“代词”的问题。这是ETS的后防线,也是整个英语的难点。当看到这些情况的时候,如果我们没有的把握,请不要主观的抛弃你认为不正确的选项,而应该细致的比较两个选项其他的不同点,在做题的过程中,我们可能会碰到比较难的语法点,一定要本着“避实就虚”的原则,不要想一口吃个大胖子,一次就扔掉三个选项。按管卫东老师的说法,在考试中我们一定要避开难点。
  (3)、去鱼鳞。其实能走到这一步,题目已经不多了,这一步的关键就是看逻辑意思的合理性和一些小词的区别。这是考验你英语功底的时候,也不能靠我几句话来概括了,只有靠大家平时多多积累,把每个题目吃透。这些话粗看起来比较空洞,但是我在语法已经回了十几个帖子,都是按照统一的思路来做的,如果大家有兴趣,可以去看看,也请大家多多指出不足之处。我还想多说一句,GMAT语法有点特殊,答案是比出来的,不是看出来的。打个比喻,有时是矮子里面拔将军,有时是帅哥里面挑俊男。所以做题的时候,一定不要大意,不要盯着一个选项猛看,一定要在比较中看出优缺点。有些题目,根本没法下手,那就比较a/b,c/d,各留其一,后和e一起综合评价,留一个你认为正确的答案,不要再犹豫中耽误时间。
  2、看练结合。
  初中的时候,有位卖油翁告诉我们,“此非技也,唯手熟尔”,语法也一定要大量做题。但是大家做题时可能会碰到这样的问题:有些题目做过了,一看就知道答案,越做越没劲。我给大家一个建议:一天三练。就是一天拿三个section,用统一的方法和思路(如我上面所讲)来解决每一个题目,训练你对通法的掌握,这样才能在考试中以不变应万变。再说说OG,这本书的确很好,但是我提醒大家一定要注意其中的细节,比如说它经常会说“这种用法不合习惯”,那么你就要把这种用法为什么不合习惯弄清楚,后我还是强调“此非技也,唯手熟尔,而非眼也”,看题跟做题完全是两码事,大家在突破语法时,一定不能一味沉迷于OG中,每天要坚持三练。

  3、我要说说大家经常喜欢提的几个口头禅:
  比如句子重心的合理保持。这种语法点已经被讲玄了,在句子逻辑意思合理的情况下,任何符合语法的表达都会是正确的。中文如此,英文亦如此,希望大家在深究选项时,尽量不要用这种理由给自己解释,实在太牵强。对考试中做题,实在一点好处都没有。我还想纠正一个概念:“分词和从句的区别是:分词强调动作的一致性、连贯性等等,而从句强调动作的一次性”,这是一个杜撰,我就此问题特地请教过几位语法教授,他们表示从未听说过这种说法。他们的区别应该是:分词更加强调一个动作,它不能表明一个完整的事情,而从句是可以表明一个事情的。他们说明的重点是不同的。

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