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考研英语图表作文分析

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2019年11月25日 11:52:02

作文在考研试题中占比很大,也是我们现阶段的复习重点,但是很多同学在作文的复习中依然存在很多困难,比如图表作文不会描述图表,所以小编这星期五继续为大家推送一篇关于作文写作的文章,帮助大家解决作文不会写的问题。

  作文在考研试题中占比很大,也是我们现阶段的复习重点,但是很多同学在作文的复习中依然存在很多困难,比如图表作文不会描述图表,所以小编这星期五继续为大家推送一篇关于作文写作的文章,帮助大家解决作文不会写的问题。
  四种图表可以分为两大类:
  一、表示变化趋势:柱状图,曲线图
  二、表示所占比例多少:饼状图,表格
  上周咱们分析的如何描述一大类:表示变化趋势的图:柱状图,或折线图。这周,我们分析第二类图表,表示所占比例:即各个变量所占比例/份额的多少。
  一般为:饼状图或表格。
  根据上周分析可知,描写图表时,首段写2方面就可以:
  1)如图表所示
  2)描述图表。饼状图这类图表,主要描述变量 所占比例,那么首段框架就可以是:
  1)如图所示:As is patently illustrated in the chart
  2)描述: 变量 所占比例。
  找到总变量,分变量,再根据分变量的占比,按由大到小的顺序来描述。
  注意:带“其他”字眼的变量,直接忽略不写就好了。
  整体框架可以写成:
  A变量 ranked the first among all the 总体变量, accounting for 占比A%,followed by B变量, C变量,... and之后N变量, taking up at 占比B%, 占比C%,...and 占比N% respectively.
  Part2:开始砍(lian)柴(xi)啦!
  以2016年英语二作文真题为例:
  某高校学生旅游目的调查
  首段可以是:

  1)如图所示:As is patently illustrated in the chart
  2)描述: 变量 所占比例。总变量为:某高校学生旅游目的。要写的分变量有4个。
  根据框架,开始写:
  Enjoying fascinating scenery ranked the first among all the students’ purposes for traveling in a university, accounting for37%,followed by relieving pressure, making friends, and cultivating independence, taking up at 33%, 9%,and 6% respectively.
  引出中心部分,在第二段再写,就可以啦!

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