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汉语拼音的书写和拼读技巧分享

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2019年12月21日 15:17:34

今天小编为大家分享的是汉语拼音:声母zcs书写+音节拼读,文章包含了五个部分,其中包含歌诀、写法、音节、识字以及儿歌。希望通过这篇文章的学习对你们有所帮助,下面跟随小编一起学习吧。

  今天小编为大家分享的是汉语拼音:声母zcs书写 音节拼读,文章包含了五个部分,其中包含歌诀、写法、音节、识字以及儿歌。希望通过这篇文章的学习对你们有所帮助,下面跟随小编一起学习吧。
  一、zcs的歌诀
  像个2字,z z z
  小刺猬,c c c
  蚕丝蚕丝,s s s
  zcs是平舌音,所以舌尖一定要向前平伸,顶住上门齿背。
  二、zcs的写法
  z :一笔写成,占中格。书写时要注意两横长度一样。
  c:一笔写成,占中格。书写时要注意上下顶格。
  s:一笔写成,占中格。书写时要注意从右上起笔,先向左写半圆,再向右写半圆。
  三、音节
  (1)两拼音节
  声母zcs 和单韵母aeu的拼读练习,可以练习熟悉的汉字、词语。如:
  zá 杂技 zé 选择 zǔ 祖国
  cā 擦汗 cè 厕所 cū 粗细
  sǎ 洒水 sè 颜色 sú 俗话
  (2)三拼音节
  zuó 昨天
  cuō 搓手
  suǒ 所以
  (3)带调的整体认读音节
  复习前面所学的整体认读音节:yi wu yu ;强调标调时要去掉 i上面的点。

  四、识字。
  例:学 学生 我是小学生。
  “学”是一个字,“学生”是一个词语,“我是小学生”是一个句子。句子后面有个小圆圈,叫做句号,表示句子结束。
  预习指南:找找课文中“学”这个“字”?本课的生字条里有几个“字”?除了“学生”这个“词语”,“学”“生”分别还能组成什么“词语”?你在哪一课见过“我是小学生”这个“句子”?你还能用“学”组成哪些句子,说些什么“句子”?
  如:学 学校 我去上学校。
  注意:“子”在词语“句子”中发轻声,是一个后缀。“子”也 可以发第三声,用在“子女、子孙”等词语里。
  五、儿歌
   儿歌中的 “了”有两种读音,一种情况读 le,如“对了、错了、过了桥”,另一种情况读 liǎo,如 “过不了”。此外,儿歌中“一”的声调会随着后一个字的声调而变化,朗读时注意要按所标的声调读。

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