过来人的考研英语作文实战经验

　　不知道大家的英语复习准备的怎么样？会不会有小伙伴觉得，准备是一回事，考试又是另外一回事儿啦！小编就有这样的感触，考场上拿到英语作文的时候，感觉没平时那么多时间思前顾后啦，拼命写就完事儿啦！所以到底有哪些考研英语作文的考场实战经验呢？小编今天来好好说道说道……
　   考场写作跟平时模拟很大的区别就是：审题难度提高了。
　　平时模拟的那几幅破漫画早就被你来来看了好几遍了，漫画主题词也老早在作文书里看到过了，这直接导致很多同学忽视审题过程，脑子里没有审题的概念。虽然考前准备了很多语料，却发现在考场上根本审不出主题词，前功尽弃。
　　下面小编将详细介绍一下审题过程，分“是什么”，“为什么”和“怎么做”三块内容来讲解。
　　以小编亲身经历过的2019年英语一漫画作文《途中》为例 。
　　(花10秒看漫画，不然下面的介绍你会读不懂)
　　1.审题是什么
　　不要以为“审题”这两个字有多么高端，讲的通俗一点，就是你看到一幅漫画，思考一下它在讲一件什么事情。
　　一般思路：谁，在哪里，在干嘛
　　或者用刚才提到的思考程序：中心事物→位置→动作→状态
　　19年漫画讲的就是：两个人在爬山，一个人抱怨累，另一个人递水并鼓励同伴。
　　2.为什么要审题
　　很显然，审题不仔细会导致偏题呀。
　　考研英语大纲里写作部分的评分标准划分为五档，其中离题类文章是低档，分数一般是1-4分，如果完全不符，也有0分的可能。
　　19年漫画《途中》，有人写坚持，有人写鼓励，也有人写陪伴或者乐观，这些都行。但你要是写了尊老爱幼或者创新，就是严重偏题，牛头不对马嘴，即使你语言多么优美结构层次多么鲜明，都无济于事，老师会觉得你根本没看过漫画。
　　但也不要因此畏手畏脚，小编结合四本作文书，分析了历年满分作文和考试大纲，考生并不需要百分百精确抓住漫画主旨，“精确抓住漫画主旨”，这句话本身就是一个伪命题，一来没人做得到，二来根本没必要，一千个读者就有一千个哈姆雷特。
　　写作内容跟漫画沾边就行，阅老反倒喜欢大家多元化的想法。如果19年几百万考生写的全是“坚持”，千篇一律，那老师估计也要改到吐了，实在太单调。
　　3.怎么做(重点)
　　记住一个字，“圆”，自圆其说的圆。
　　首先，把陌生的漫画圆成你熟悉的主题。
　　比如19年，你考前只准备了与“陪伴”相关的语料，但是审题后，你一反应漫画讲的是“坚持”，你很难过，没有提前准备到。但再仔细一看，似乎也能用“陪伴”来论述这幅漫画，你很开心，能用上提前准备好的语料了。
　　能不能？肯定能。准不准？鬼知道准不准，阅老都没有标准。注意我上面的措辞，“似乎也能用”，所以，如果你问我，到底怎么确定漫画主题，我想，“似乎也能用”就是一个很好的标准。
　　第二步，把中文主题转换成一个英文主题词(比如，坚持 → persistence)
　　转换成英文主题词之后，利用小编在上面介绍的利弊分析法，从多个**写作角度平行展开，夸赞“坚持”，“坚持很重要，有助于实现人哪方面的发展”，一篇考场作文就完成了。
　　审题搞定了，作文也写完了，之后干嘛呢，当然是检查啦！
　　一篇英语作文主要有以下四个易错点：
　　语法、拼写、标点、时态
　　具体哪些易错点暂时就不展开了，每个人都有自己的雷区。
　　很多同学检查的时候会选择一遍遍反复看文章，时间不知不觉就过去了，可能错误也还是没发现。

　　提醒一下，重点要检查的是自己平时写作时常犯的错误，比如我平时经常忘记第三人称单复数，考场上检查的时候就先检查这方面的错误。
　　写完之后尽量不要乱涂乱画，即使必须要修改，也要保持卷面整洁干净。
　　审题→动笔写作→检查，这就是一套完整的考场作文操作流程。
　　末了，从考场表现来看，我花了20分钟完成大作文，10分钟不到完成小作文 (其实后期模拟的时候基本也是这个速度)，为阅读和完型让出大量宝贵的时间。写完作文之后感觉整个人的考场心态都变好了，自信心得到了提升。