考研英语暑期复习如何轻松达到高分呢 考研复试

　　随着6月的行将结束，同学们马上就进入考研暑期备考阶段了，今天给大家分享一下2020考研英语暑期复习攻略。考研英语的复习覆盖了哪些核心内容呢？针对这些核心内容怎样安排好复习呢？且听下文详细分解~
　　1、将词汇进行到底
　　词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。因此熟练掌握考研大纲单词尤为重要。考研英语对单词的考查维度，不是看考生能够认识多少怪癖的生词，而在于对词汇掌握的深度，看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感论坛彩、搭配、直至其用法。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说，在现阶段的首要任务就是把它们放到试题中去，放到活生生的语境中去，认真体会其引申含义和感论坛彩。同时也应注意，有些同学的确已经将考研词汇书从头到尾复习了一篇，但应静下心来反问自己——复习过了是否等于都记住了并掌握了，而且在平时的阅读中应随时建立生词库，彻底扫清自己的单词盲点。当然，可能还有些同学刚刚开始复习英语，那更得从单词着手，做好记忆单词的规划。
　　2、完型精做精炼完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。完型填空总共20道题，其中65%的试题都是考查词汇辨析。因此，完型填空在很大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心词汇，特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析，如expose,stimuli等。另一方面要在做题的过程中积累词汇，不懂的单词和词组搭配要及时查字典，马上就弄清楚含义，进行查缺补漏。另外，在做题时，要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑，还要特别注意分析句与句之间的衔接，要学会合理的进行推理和假设。
　　3、阅读理解A争高分40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在，是决定考研英语成败的杠杆。每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。重要的是，要抓住命题者的思路，只有认真研究试题。在进行阅读学习时注意以下几个方面：
（1）注意在阅读时积累词汇，特别是常见词的不常见意思;（2）抓住句子结构，通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中找出主、谓、宾结构，然后把从句和插入语也找出来，这样句子的意思就不难理解了;
（3）整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上，要统领全篇的内容，抓住中心主题，抓住作者的写作意图;
（4）注意按选项要求答题，善于总结答题技巧，能够结合文意，结合选项特征，辨别清为何某一选项是正确的，其它选项是错误的。需要提醒的是，做题要进行错误分析。在做题的时候，很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上，这是远远不够的。建议同学们至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，找出自己错误的原因。这样才能真正做到有的放矢，使自己的水平有个质的提高。
　　4、阅读新题型注意方法这类试题具有以下几个特征：一是，所选择的文章；逻辑性强，结构紧密；二是要求补充的句子往往较长，理解起来有一定的难度；三是，要求补充的句子通常仅次位于段首或段末，在文章中发挥承上启下的作用。一般来说，考生要很好地应付这类试题，有复习中必须注重以下能力的培养：一是，泛读能力，能通过“跳跃式”的快速阅读领会文章的主旨，分清文章的大致结构和脉络；二是，对长难句的理解和分析能力，能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意，从而能将该句子放在合适的地方。由于文章较长，而时间有限，不可能逐字逐句地琢磨细读，这就需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意，对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。我们可以看一下整个文章的这种整体性的写作技巧。文章的全文和段落都会各有要点。主题句集中阐述本段的意思，其余段落对主题句加以引申说明或加以论证，具体注意事项如下：
（1）可以先快速地通读全文，对文章的梗概和作者的思路有一个了解，关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。
（2）句子和句子之间的衔接直接地影响做出的选择。虽然句子是相对独立地表意单位，但各个句子之间并不是孤立的，上下文赋予了句子在整个文章中的完整含义。此句和其它句子之间的关系在字里行间会有各种提示线索：
　　如指代关系：it, this, that, these, those, here, he, she；
　　因果关系：as a result , hence, therefore, consequently, thus;
　　转折关系：though, but, however, in spite of, despite;
　　承接关系：then, in addition, besides, in other words, moreover;
　　列举关系：for instance, for example;
　　类比关系：by comparison, likewise, compared to等。

（3）要从全文整体衡量，看看放在文中是否达到整体的顺畅连贯。
　　5、抓住试题提高翻译准确度翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子，要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量，语法知识，阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。历年短文平均词数:370词;要求翻译的词数:160词。重点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能，在上下文中理解短语的含义，以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点，考生万万不可放松警惕。另外，能够体现英语特色的从句，并列句仍然要求考生较好的掌握。当然，基本的翻译方法，如:词、词组的省略及补译，译出it，they，this，that等代词的真正代表的含义，词义选择、引申、词性转换，长句的拆句与逆序翻译法，被动语态的翻译等都要认真做好准备，几乎年年都要出题的。但是这一部分只要把历年的真题找来认真按以下4个步骤好好练练，就会有大的提高：一、，结构分析，通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来，句子的意思也就很清晰了;第二，长句拆分，把长句拆分成短句，一部分一部分地分别理解;第三，词语推敲，在短结构中把词的精确意义确定下来，特别要注意联系上下文，选择词语正确地的含义;第四，检查核对，这是后面一步也是关键的一步，把词语拼结在一起仔细检查，看看每部分是否合理，长句是否通顺。
　　6、写作需要多读多练写作部分非常强调对考生基本写作素质、基础写作能力的测试，很多考生即使是阅读能力练到很强的程度，写出的作文也非常差，所以要像做阅读一样多练才行。当然，这一部分更加强调应试策略。A节应用短文写作根据所给情景写出一篇应用性短文，包括“信件、便笺、备忘录等”，约100词(标点符号不计算在内)，尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书，内容上很容易把握，我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为：辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。了解格式是应用文写作的起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。除外，要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文，这既需要具有英语言文字运用的各种基本功，又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此，考生对这一部分应给予足够的，在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。B节短文写作图画作文在命题上可以采取三维立体式，即提纲 图画 情景说明的组合，需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式，