在暑假提升英语的小方法 寒暑假培训

　　2020年第1次英语听说考将于2019年12月底开始，很多2020的考生为了可以一次性考取合格的成绩，从现在就开始准备了。小编也为大家收集整理了暑假可以提升英语的一些小方法，分享给大家！
　　1巩固基础
　　英语的基础主要分为两个内容：一是单词短语，二是语法。单词短语的背诵记忆需要大声的朗读，语法的理解练习也需要整段的时间，利用假期的时间来进行英语基础知识的巩固是非常具有可行性和必要性的。
　　单词短语 重在积累 加强记忆
　　1.为什么要背单词？
　　单词与英语学习的关系就像是体内的每一个细胞和人的关系一样。只有掌握了足够的单词量，才能让我们更加准确的运用语法。
　　在背单词的过程也是锻炼孩子背诵记忆能力的过程，越早的锻炼就会让孩子的记忆库越强大。
　　当你背完了1000个单词，记忆库的容量就是1000个单词，你背的越多记忆库越大。习惯性的记忆也会让孩子在日后的学习中不会再为背诵而感到痛苦。
　　2.什么时间背单词？
　　多数人在上午8-9点的记忆力是好的，也是一天中适合背诵和记忆的时间，当然也有孩子更喜欢在晚上记忆，也是没问题的。
　　假期中每天固定一到两小时的时间用来背诵记忆，养成良好的记忆习惯。
　　小学和初中对于孩子的单词和短语要求并不算高，但孩子们在学习单词和短语的过程中经常会出现背不下来，记不住，过两天就忘，学了新单词就忘了旧单词的情况。
　　暑假的到来就正好是解决这些问题**的时机，因为暑假时间长且不会接触过多的新知识，这就有充足的时间来复习学过的单词，预习下学期要学的单词。
　　而单词词组该如何学习？这个问题是没有捷径可走的。只有花时间花精力的去背诵理解才能掌握，但养成科学的背诵习惯和方式是可以提高背诵效率。
　　语法学习 基础突破 势在必行
　　语法知识的学习是需要理解和练习的，在练习中查找盲区，在错误中分析问题，整理属于自己的语法笔记和语法思维导图，对于语法的整理，比较好的方式就是整理“两本”。
　　一是笔记本，记重点的语法知识，梳理梳理属于自己的语法体系，且在不断学习的过程中能够完善自己的体系。
　　二是错题本，在做题过程中肯定会出现错误，但如果仅仅是对完答案，知道错了，就扔到一边，根本起不到效果，反倒是浪费时间。所以，要好好利用错题，学会使用错题本，让错题大程度发挥出它的作用。一道错题其实就是一个知识的疏漏点，将它整理在错题本上，分析背后的语法知识点，举一反三。

　　语法的学习不仅仅局限于对语法知识的了解，语法练习也是非常必要的。孩子们需要懂得如何运用语法知识，从练习中寻找需要完善的知识漏洞。
　　2
　　针对训练
　　单选＆完型＆阅读
　　单选、完型、阅读考察的知识点较多也比较细小复杂，所以需要大量的理论基础做支持，在完成了基础的巩固（单词短语和语法）之后，培养自己的语感，多读、多练、多看、多想，这样才能更快的理解题目，更好的选择答案。
　　1.看英语报纸、绘本、英语书
　　选择适合孩子年龄和水平的英文报纸、绘本、英文原版书。多读多看，尝试着翻译，鼓励孩子把故事讲给爸爸妈妈和小伙伴们听。
　　2.适当做题，学会举一反三
　　适当的做题，锻炼手感，才能在考试中遇题不慌，而且在做题的过程中可以帮助学生回顾学过的知识点。
　　但与此同时需要注意，题并不是越多越好，题海战术也许对于某些学生有效，但过度执着于做题量，只会导致他们浪费大量时间做题，做的多，错的多，没有时间反思和整理总结，不能取得的好的效果！
　　所以，在题目中学会整理并加以反思，才能起到事半功倍的作用！