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2019年08月23日 13:05:38
2020年第1次英语听说考将于2019年12月底开始,很多2020的考生为了可以一次性考取合格的成绩,从现在就开始准备了。小编也为大家收集整理了暑假可以提升英语的一些小方法,分享给大家!
3.单词、短语、语法知识巩固
在阅读绘本、报纸、书籍以及做题后,定时的整理遇到的单词短语,复习掌握不扎实的语法是非常必要的,可以规定在每周的固定时间家长和孩子坐在一起分享本周的收获,也可以整理成笔记,每天、每周检查复习。
作文
作文主要是锻炼孩子的英文写作能力。将脑中的汉语表达翻译为英语,并正确的写下来,这是需要家长们帮助孩子培养的能力。很多孩子在写英语作文的时候会比较困难,有两点原因:1.不会写 2.不会用英语写。
一、种原因对应的就是孩子在语言表达方面需要提高,面对英语考试中经常出现的作文类型,如:看图说话,写信,介绍…等等内容时,不知道要写什么内容,想改善这样的问题就要多写多练。
而第二种原因是学生可以用中文来表达,但是一旦要求用英语来写就会不知道如何下笔。针对这两种原因,下面几个方法帮助孩子锻炼写作能力:
1.背诵范文
如果孩子不知道如何表达,那就给他一个范本,背诵优秀的范文不仅仅可以锻炼孩子的记忆力,还可以帮助孩子锻炼语感。
通过背诵范文,让孩子知道,英语作文应该写哪些内容,可以写哪些内容。单纯的记忆是不够的,更要让孩子学习范文中的表达。
2.写英文周记
不会写?不知道怎么写?那就从身边的小事开始写起好了!
有精力的孩子可以尝试英语日记;如果觉得日记的任务太重,那就写英语周记,把一周中自己印象深的事情用英文记录下来,既可以为孩子留作纪念,还可以锻炼孩子用英语写作的能力!
听力&口语
有不少孩子的英语只停留在“会写”这个层面,听不懂也说不出,如果对孩子的训练仍然只停留在“写”的层面,哑巴英语的现状永远不会改变,所以对听力和口语的训练也是非常必要的。下面几个方法大家可以参考一下,让孩子的“听说读写”全方位提高:
1.创造语言环境
语言的学习过程是非常依赖语言环境的,就好像在国外久居后,就算不用刻意的学习外语,但由于处于外语的语言环境中就会很轻松快速的学会了外语的表达。
而在假期,就需要家长为孩子创造这样的语言环境。经常听英语有声书,用英语小故事磨耳朵……这样的方法都是非常好的,在语言环境中习惯的孩子对于英语的标准发音不再陌生,听力水平也会提升。
2.培养听辩能力,边听边记
在学习中,英语听力能力的差距还是比较大的,大家都能听清但能不能听懂就是一个非常重要的点了。
听得见≠听得懂,要想做到真正的能听懂就要锻炼孩子的听辩能力,让孩子边听边记,在听新闻,故事的同时在纸上简单记录一下自己听到了什么,能不能根据自己记录的内容将新闻、故事复述一遍。一开始可能结果并不理想,但只要坚持这样做,一定会有所提高!
3.学会朗读和跟读
听和说是分不开的,锻炼听力的同时可以提升口语,在练习口语的同时锻炼听力。
常见的锻炼口语的方法就是朗读和跟读。朗读指的是参照文本大声念出,可以将孩子的声音录下来,然后回放,让孩子自己纠正在发音时出现的错误。跟读是跟随英文原音模仿发音,对于纠正孩子的发音和锻炼孩子听力都帮助很大!
3
劳逸结合
适合孩子的英文电影、剧集、音乐
电影,动画片,英美剧,流行音乐,这些孩子喜欢的都可以成为提升孩子英语能力的法宝,在假期生活中,除了紧张的学习,还可以通过这些方式在放松的同时磨耳朵、学表达。
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其中,语法内容包含虚拟语气、强调句型、定语从句、it做形式主语、非谓语动词等等。同学们在读句子时,要注意这些语法内容的运用,还有,较好把句子中的重点单词全部掌握住!当然,除人名、地名外。下面是小编为大家准备的寒暑假英语素材,接下来跟小编一起来看一下吧。
寒假也快要结束了,可是不少小朋友的寒假作业好像一半都还没有做完,甚至没有开工的可能也不在少数哦。当然,也有些孩子可能不用辅导,自己就把功课搞定了,可是这大多数是“别人家的孩子”。