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19年自考英语复习有哪些误区 自考备考

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2019年07月11日 11:52:29

由于缺乏有效的指导,许多重庆考生容易在复习公共英语时陷入误区,从而造成事倍功半、甚至徒劳无功的情况。如何做到目标明确,重点突出,避开误区,掌握有效的策略,在有限的时间内达到良好的效果显得至关重要。小编将为考生指出普遍存在的三个备考误区,希望各位考生谨记避免!

  由于缺乏有效的指导,许多重庆考生容易在复习公共英语时陷入误区,从而造成事倍功半、甚至徒劳无功的情况。如何做到目标明确,重点突出,避开误区,掌握有效的策略,在有限的时间内达到良好的效果显得至关重要。小编将为考生指出普遍存在的三个备考误区,希望各位考生谨记避免!
  误区之一:对待课本内容没有鉴别,主次不分。
  有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是,由于课本内容过于庞杂,再加之考生复习任务繁重,所以很难如愿,考生感到“剪不断,理还乱”。
  即使勉强浏览全书,也不过是蜻蜓点水,浮光掠影,不会留下深刻印象,所起到的仅仅是一种心理安慰作用。
  误区之二:背词汇以课本以限。
  考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇,而且掌握这些词汇就足够了,其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本,而是以考试大纲为准。
  一方面,课本中有许多词超纲,不要求掌握,故此并不在考查之列;
  而另一方面,大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。
  由此可见,仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力,又达不到考试对词汇量的实际要求。
  误区之三:只重课本学习,忽视实践环节。

  不能始于课本,终又止于课本。在复习阶段,学习重心应该有所转移,从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程,尤其是试卷的“Reading Comprehension”,“Cloze Test”,“Word Form”和“Translation from Chinese into English”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力,所以考生在考前需要具备一定的实践基础。

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