少儿英语口语学习三大误区 少儿英语学习

　　很多家长朋友在孩子学习少儿英语口语的选择上往往会存在着极大误区，下面小编就来详说一下少儿英语口语学习过程中的常遇到的误区。
　　1、英语就是要背单词
　　其实我们做为一路考试过来的，虽然我们英语可以考的很好，但是我们英语的口语能力真的很差，所以我们的学习方法是错误的，英语是一门语言，孩子学英语必须尊重语言本身的学习规律，彼此从听开始，之后逐渐到说。
　　孩子经过2-3年的学习，可能已经可以达到交流的水平，但是这个时候，他可能根本不认识字，其实这都是非常正常的。

　　2、英语就是要考级
　　家长们比较孩子的考试情况，同样的英语是一门语言，他不是可以用考试来衡量的，所以还是以提高孩子的听说能力为主，之后再学习阅读等，而且我们相信孩子能力掌握了，考试是不会差的，但是孩子会考试了，就不一定代表孩子能真正会使用英语，所以就看家长们更看重哪个，是孩子真正掌握英语还是会考试了。
　　3、用中文方式教孩子英语
　　比如和孩子说苹果用英语怎么读，然后反复说apple，之后孩子记得了apple=苹果。这不是母语式教学，孩子在交流中接触到apple的时候，脑子里会转化为中文“苹果”，之后才能想起这是个什么。但是如果能让孩子听到apple直接可以联想到具象化的苹果实物，这就是真正母语式教学了。