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跆拳道练习怎样让孩子和家长建立良性沟通呢 学跆拳道

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2019年04月03日 12:52:40

当家长选择道馆让孩子学习跆拳道时,刚开始对道馆肯定是不完全了解与信任的,这就需要道馆与家长及孩子建立信赖关系并顺利度过磨合期。那么在磨合期怎么快速与家长及孩子。

  当家长选择道馆让孩子学习跆拳道时,刚开始对道馆肯定是不完全了解与信任的,这就需要道馆与家长及孩子建立信赖关系并顺利度过磨合期。那么在磨合期怎么快速与家长及孩子
  建立信赖关系呢?
  学员在来道馆之前,可能从来就没有锻炼过,锻炼过可能也就是学校玩耍过程中的追追赶赶。所以在训练初期,教练要把握训练的强度,不能一开始就做太多的跑跳运动,要遵循循序渐进的科学原理。
  特别是有些教练自身是武校专业队各方面出来的,拿当初教练训练他们的一套方式去对待没啥基础的学员们,这是很不科学的,无法符合小孩的身体发育特点。如此,只会让孩子感觉劳累、疲乏。训练内容,以简单易学为主,一开始上难度动作,孩子学不会,会打击孩子练习跆拳道的信心。来道馆练习的孩子中,有对跆拳道感兴趣的,也有不感兴趣的。感兴趣的,教练要使孩子持续的保持兴趣感,没有兴趣的孩子教练要让其产生兴趣。
  兴趣的培养,是教练个人魅力的表现。
  首先,教练要先认可孩子们,孩子们才会认可教练。这个道理很简单,要想取之必先予之。如何认可?无非就是训练多关注,多表扬。刚来的新生,一件事就是快速记住孩子的名字。在他不知情的情况下记住他并叫他,孩子会很高兴的。
  再次,简单易做的趣味性跑跳动作,僵尸跳,老虎趴,蜘蛛爬等等,同样会很有乐趣。教练要懂得把握课堂气氛,也要适时的幽默一把。让学员害怕不是威信,威信不是靠每天绷着个脸练出来的。威信是靠自己的言行举止,说一是一,说二是二执行出来的。
  为啥要以礼仪教育为主?因为这是容易学,容易掌握,见效孩子成长,让家长认可的一种方式。孩子来道馆上一节课,道馆教授孩子跆拳道礼仪,并安排作业(回家跟教练说再见,跟爸妈说辛苦了等,很简单就能做到的,有孩子不好意思,那就回家写纸条)家长来接孩子,孩子不管是向教练说再见还是跟家长说辛苦了。家长都能感受到他的孩子在进步,懂礼貌了,这才一节课。长期以此,家长就慢慢的认可了道馆。

  沟通包括与孩子的沟通及家长的沟通。与孩子沟通是为了了解:孩子的性格是内向还是外向?孩子学习跆拳道的目的是由于在学校被打想报仇?还是由于体质素质较差想锻炼身体?孩子的心理特征是什么?自卑还是多动?方方面面了解了孩子的情况后,教练才能更有针对性的教学,做到因材施教,而且还能让教练与孩子在不断沟通中,关系变得更好。
  与家长的沟通是为了了解:孩子在家庭学校的表现是好是坏?是否进入叛逆期?了解家长对孩子学习跆拳道的要求是为了锻炼身体?学习礼仪?强化意志?进行挫折教育?或是其他目的。同时也是向家长反映孩子在道馆内的训练学习情况,哪里需要加强?哪些得到进步了?又或者有哪些值得表扬的地方等等。
  总之积极有效的沟通,能帮助孩子和家长更了解道馆和他们自己,沟通好了,与他们的关系就会转为良性互动,磨合期就会更快过去了。

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