托福阅读的备考技巧练习 托福考试

　　托福阅读备考需要提升实力，也需要提升技巧。如果我们能在良好基础的前提下学习一些做题备考的技巧，并且养成好习惯，那么备考的效果必然会事半功倍，而如果只是提升基础，不注重技巧，那么很有可能会导致大家在备考中倍感吃力。
　　 托福阅读技巧一 高频词影响快速理解我们对一个句子的理解，有很多种解释。通常人们看到一个句子，会首先确定单词。这个时间很快，快到我们反映不过来，不过语言学家们已经证实有这个过程。确定单词后，大脑会反应单词的意思。先反应的是经常用到的意思。这个理论告诉我们，你大脑中的高频词，直接影响你对句子的理解。应用到托福阅读考试中，各位需要把各个学科的高频词多看一下，比如生物的光合作用、新陈代谢，地理的地壳、XXX 岩石之类的。 对各种名词片语、动词片语进行修饰的形容词，副词。说起来很多，其实各位有坚持做老托真题和新托的黄金 23 篇，可以发现这些词语重复率很高。
　　托福阅读技巧二 句子理解是线性的
　　另外，人对句子的理解是线性的。语言能力越差的 ( 比如小孩子 ) ，只能理解句子的越前面，造成理解错误。 ( 此理论仅限英语。中文不行，其他各种语言本人水平有限，不知道 ) 从小孩子的实验来看，3 到 5 岁的小孩理解句子只能记住前面部分。比如：Put the frog on the red paper in the box. 小孩子会把青蛙放到红纸上。这里可以看到，他们阅读的时候把句子意思理解错了，没有看完。但是，非常有趣的现象是，这句话我们说给小孩子听的时候，100% 的小孩子都做出了正确的选择 - 即把红纸上的青蛙装到了盒子里。
　　 托福阅读技巧三 不要读出来语言学给出了我们解释，影响人们认知句子的，还有语音。根据这个实验，再结合平时我自己的情况，我推出了一个有理论依据的猜测： 阅读时候习惯读出声来的，会让你对句子的理解偏靠语音 ! 从而让你对直接托福阅读句子的能力下降 ! 很多人肯定喜欢边阅读边读，感觉这样可以加深理解。我同意，但是，如果你花了 30 分钟在阅和读上，那至少再花 30 分钟在阅上 ! 不能让读的时间超过你看的时间。
　　就像我以前一样，喜欢边看边读，结果习惯了，看文章的时候，眼睛已经定位一个比较长的词语，很熟悉很熟悉，但是语音还没读到那个单词上，我的思维就卡住了，直到我读出了那个单词，我才知道这个单词的意思。 这里可以看到，我已经对语音很依赖了 ! 这个现象非常危险。

　　朗读的速度太慢了，浪费时间。而且 ETS 给出的文章中有大量故意制造的难句，就像刚才的例子：The old man the boat，肯定要导致你回头重读。你的时间是不够的。所以，在考试中进行托福阅读审题的时候，千万不要边看边读，或边看边读的时间超过了阅读时间。考生要学会自己合适控制阅读时间。
　　 上文中的 3 大托福阅读备考技巧希望大家能记下来并用在备考中。托福阅读高频词的积累可以大大加快阅读的速度，而了解句子线性理解规律也能提升大家对阅读文章的理解速度，大家还要在备考中养成读文章不朗读的好习惯，不要因为朗读拖慢了阅读速度。