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两招应对英语口语打破哑巴英语困境

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2021年01月16日 08:42:25

良好的英语口语表达能力,无论升学考试,或在国际社会上,工作上都更具竞争力。既能促进孩子语言组织能力的发展,同时促进英语其他方面的学习,更有助于孩子增强自信心。

  语言学习,我们都要求听、说、读、写语言技能流畅使用,但在学校学习英语通常考查听、读、写,一般不会考查“说”,而且缺乏系统学习,练习口语的机会也不多,这导致很多学生出了严重的哑巴英语的问题。语言的一大功能就是交流运用,不会说,相当于白学了。良好的英语口语表达能力,无论升学考试,或在国际社会上,工作上都更具竞争力。既能促进孩子语言组织能力的发展,同时促进英语其他方面的学习,更有助于孩子增强自信心。
  众所周知,2020年KET/PET考试改版,难度加大。口语部分更加注重和考官的互动,更看重语言的流利程度,为考生提供更广泛的语言发挥空间,这也增加了一定的考试难度。既然英语口语那么重要,那么,我们该如何帮助孩子打破哑巴英语的困境,学好英语口语呢?
  良好的全英学习氛围
  其实很多孩子都想学好英语口语,但是我们的日常生活处在一个中文主导的环境下,缺乏说英文的语境,孩子说英语的机会少之又少。想要孩子开流更加流利自然,建议创造一个全英学习氛围。鼓励孩子开口读,大胆讲,为孩子营造具备语言输出输入的英文语境,帮助孩子在考试中拿到高分!
  另外,根据学生目前英语水平,让学生使用合适自己的绘本读物。课后让学生大声朗读绘本,一方面能够让孩子突破羞怯心理,大胆开口讲话,另一方面培养孩子良好的语感与英语思维。

  理解和总结
  不少孩子只是通过背诵的方式来练习口语,但是,没有一个良好的英语学习环境,缺乏英语思维,学习过程中没有深入理解内容所表达的意思,所以,在运用口语表达的时候并不流畅。建议孩子在朗读绘本时,一定要多读,并理解文章内容的意思,知道如何总结,然后用自己的语言表达出来,才能有效提高英语口语水平。
  教导孩子运用绘本总结的方法练习口语。让孩子从开口朗读绘本开始,锻炼拼读能力,达到流畅朗读;然后,熟悉绘本内容,孩子需要用自己的语言总结文章内容;同时就所学文章提出开放性的问题,与学生讨论交流。
  这样不仅可以提高学生的口语能力,帮助孩子加深文章的理解,培养独立思考能力和英语逻辑思维能力,从而达到融会贯通的学习效果。

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