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2021年03月04日 08:42:53
初三紧张的练习对一些简单的,有规律可寻的题型还是有效果的,但是对于拉开档次,决定你是上普通还是重点学校的那部分题,就丝毫没有作用了。所以,建议学生从初一开始就应注重听力的学习。
大家都知道,比较系统的英语教学是从初中阶段开始的,英语作为一种语言,它的学习是一个循序渐进的过程,下面小编为大家带来了初中英语口语听力怎么提高及相关内容,供大家参考。要想提高英语听力能力,一个好的听力学习态度必不可少。很多同学都是在进入初三后才意识到听力的重要,这一错误已让他们损失了不少宝贵的时间,殊不知听力是个日积月累的过程。
初三紧张的练习对一些简单的,有规律可寻的题型还是有效果的,但是对于拉开档次,决定你是上普通还是重点学校的那部分题,就丝毫没有作用了。所以,建议学生从初一开始就应注重听力的学习。
那么,有了好的学习态度,我们该怎样来练习呢?
首先,选择适合你能力的听力材料,每天练习听力不少于30分钟。听力练习材料可以是选择题,判断题或短文。你可以利用网络资源,也可以去书店购买资料。
其次,做听力要讲求方法。听力分为泛听和精听,所谓的泛听就是听一遍或几遍(认真听,尽量减少听的次数,提高速记能力和理解能力),讲题目做完,达到对听力理解能力的检测。在做完泛听之后,我们要进行精听练习。 精听练习分为两个步骤。一,逐句暂停,口述重复语句,注意,要一字不落的模仿;二,在重复的过程中,尽量模仿语音语调,纠正您的错误发音,使你的发音更加圆润地道。
第三,通过泛听和精听对文章达到一定熟悉程度以后,我们就可以看听力原文了,您可以将泛听和精听中遗漏的部分进行再一次的检查,看着原文,再跟读至少10遍,注意模仿语音语调及停顿。
第四,将听力原文背下来。这一步至关重要。因为在记忆的过程中,对于原文的掌握,语句的组成,新单词的理解和记忆,发音的规则会有一个更深层次的理解,从而达到我们所想要的效果,得到听力和口语全方位的提升。
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我们往往把英语仅仅当作一门知识在学,到最后,还是不会说英语。其实我们学一种语言,最重要的就是利用这种语言的某些部分来进行交流。有六种技巧,是美国人和美国人之间交流的关键性东西。