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2021年10月11日 17:42:28
历年高考真题是每年的高考考点和题型趋势,命题规律也往往体现在高考真题中,较早的接触能起到不错的效果。
高考是高中三年学习的总目标,一般来说,高一、高二这两年就可以把高中课程学完,高三主要是通过自身复习、做模拟试卷等方式去提升成绩,其实在高一、高二期间,学生可以适当做高考真题,这样可以熟悉高考题型,利于备战高考。历年高考真题是每年的高考考点和题型趋势,命题规律也往往体现在高考真题中,较早的接触能起到不错的效果。
当然,高一、高二的学生在接触高考真题的过程中,建议是适度,特别是高一的学生,高中课程并没有学完,适当接触高考真题即可,没有学完高中课程接触太多的高考真题,可能会打击自己的信心,适度接触可以明白自己要学习的方向在哪里,应该怎么去学习高中知识,如何为高三的综合复习打好基础是很关键的。
在做高考真题的过程中,不要过多的在意自己能够考到多少分,主要是寻找差距所在,熟悉那种高考的氛围,就比如说高三模拟考便是在模仿真实高考考场的氛围, 让高考生提前熟悉考场规则,不至于到了真正的高考时,出现一些没有必要的错误。高一、高二的学生在接触高考真题的过程中,就会有这种味道,平常老师讲课时,如果某个知识点在某年高考考过,老师也会说一下,让学生们注意。
值得注意的是,想要完全做高考真题,需要取决于学生的基础和能力,高一学生了解高考题型即可,应该把更多的心思放在学习基础知识上,而高二的学生可根据自身情况,从少量高考题不断进行递增选做高考真题,便能取得不错的学习效果。有些学生基础不太扎实,并未达到做高考真题的要求,那么就很容易打击信心,所以这里建议的是适度做高考真题。
不要一拿到高考真题就控制不住自己,一下子就像做完,那是很不好的想法,非常不建议,高三这一年,主要是几轮复习,然后做写高考模拟真题,进而在真题中发现自己薄弱的知识点在哪里,进行针对性的复习。一般来说,在高二下学期开始,就可以准备全面复习了,在这个学期后,便是高三到来,老师也会让学生进行全面复习。
高三复习大都是三轮左右,如果在高二下学期开始复习,能够达到五轮左右,不过,这些都是建立在基础知识较好的局面上。高一基础不太好的学生,看看高考题型,把基础知识掌握牢固之后,再去做高考真题会好一些,高二的话,基础一般也需要看看高考题了,心里有个数,也能提前适应高考真题,有个准备是非常不错的。
总而言之,高一、高二的学生根据自身情况,适当做高考真题是可以的,这样能熟悉高考题型,有的放矢,利于自身备战高考。比较好的高中,都会存在这样的现象,提前准备,因为他们都想冲击985、211院校,有些老师还会在学习新课内容时,让学生做相应内容的高考题,以此来锻炼学生思考问题以及解决问题的能力。
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(1)选材体现时代特征,同时关注文化传统作为交际工具的语文,是文化的重要组成部分,它承担着学生认识外部世界、丰富内心世界的任务。而作为文化,它又必然影响着情操的培养、世界观的形成。