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高考真题分类解析

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2019年11月28日 16:10:47

今天小编为大家分享的是2019年高考真题分类解析(生活与哲学第三单元),希望通过这篇文章的学习对你们有所帮助,下面跟随小编一起学习吧。

  今天小编为大家分享的是2019年高考真题分类解析(生活与哲学第三单元),希望通过这篇文章的学习对你们有所帮助,下面跟随小编一起学习吧。
   1.【解析】本题考查整体与部分关系。消除科技创新中的“孤岛现象”,要求我们用综合的思维方式来认识和处理问题,破除体制机制障碍,③④符合题意。在处理整体与部分关系时要立足整体,排除①。克服封闭观念,有利于实现整体功能的大化,排除②。故本题答案为D。
   2.【解析】本题考查量变与质变的关系。质变对事物的发展更为重要,排除①。构成事物的成分在空间排列顺序不同同样可以引起质变,排除②。一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效,表明量的变化的不断积累必然导致质的飞跃,从量变到质变再到新的量变是一个循环往复的上升过程,③④符合题意。故本题答案为D。
   3.【解析】本题考查整体与部分关系、矛盾的特殊性。准确把握乡村振兴的科学内涵,挖掘乡村多种功能和价值,表明把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提,②符合题意。统筹谋划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,表明系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方,③符合题意。材料没有涉及矛盾的主要方面和关键部分,排除①④。故本题答案为C。
   4.【解析】本题考查唯物辩证法的联系观。科学家设计和制造出小蛋白,进而研制出自然界没有的全新材料,表明人类能够在实践中基于事物固有的联系建立新的联系,从而把自在事物的联系转化为人为事物的联系,①②符合题意。③中“更高级、更复杂”观点错误,排除。人为事物的联系不以人的意志为转移,排除④。故本题答案为A。
   5.【解析】本题考查创新意识。通过自我否定、自我超越,不断吐故纳新,对于中华老字号成为“常青树”,保持旺盛的生命力,具有重要意义,①④符合题意。②中“依赖”表述欠妥,排除。③表述过于**,排除。故本题答案为B。
   6.【解析】本题考查整体与部分关系。吃了一个败仗以至全功尽弃和打了一个胜仗而开展了新局面,表明关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用,C符合题意。部分影响整体,排除A。部分服从和服务于整体,排除B。D表述过于**,排除。故本题答案为C。
   7.【解析】本题考查矛盾的同一性。小圆是你们的知识,大圆是我的知识,这两个圆的外面就是无知的部分,所以我接触无知的范围就比你们广,表明有知与无知是相比较而言,是相互依赖的。同时,知识越多,接触无知的范围就越广,表明只有无知和有知是相互贯通的。据此,C符合题意。有知的根本动力在于实践,排除A。无知与有知是**性与相对性的统一,排除B。无知和有知是矛盾双方既对立又统一的关系,排除D。故本题答案为C。
   8.【解析】本题考查联系的多样性。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高授粉质量和作物产量,又能增强种子的生命力,还可以显著减少化学药物的使用,体现了联系具有多样性,把握这种多样性有助于认识世界和改造世界改造世界,B符合题意。材料没有涉及规律与系统优化,排除AD。C中“根据自身的需要”观点错误,排除。故本题答案为B。
   9.【解析】本题考查矛盾具有特殊性和具体问题具体分析。漫画“这一株怎么不一样”体现了矛盾的特殊性,启迪我们想问题、办事情要坚持具体问题具体分析,B符合题意。A强调事物的运动是有规律的,C强调的是实践是检验真理的**标准,D强调的是抓主要矛盾。排除ACD。

   10.【解析】本题考查矛盾。作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖,也毁了瓦尔登湖,表明事物都包含对立统一的两个方面,C符合题意。量变达到一定程度才会引起质变,排除A。材料没有涉及普遍性和特殊性关系以及前进性与曲折性的统一,排除BD。
   11.【解析】本题考查辩证否定与创新。一些历史悠久的老字号,在坚守自己传统价值的同时,利用各种互联网平台有效扩大自己的影响,提高了经济效益,体现了辩证的否定是事物自身的否定,有利于推动生产力的发展,①②符合题意。材料没有涉及生产关系的变革,排除③。矛盾是事物发展的动力,排除④。故本题答案为A。
   12.【解析】本题考查量变与质变的关系。在事物的发展中,质变比量变更重要,排除①。认识和处理事物时注意防微杜渐、洞察先机,表明要量的积累,量变是质变的前提和必要准备,②③符合题意。材料没有强调新质基础上的量变,排除④。故本题答案为C。
   13.【解析】本题以2019年北京世界园艺博览会为背景,以生态文明建设和新发展理念为素材,从哲学角度切入,主要考查规律、联系、矛盾、价值观等,属于如何型哲学主观题。解答时,应着重从人与规律的关系、树立整体思想和全局的观念、矛盾统一性与斗争性关系、坚持正确的价值取向等角度进行分析。
 

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