托福阅读速度和细节题的问题

　　托福阅读速度和细节题的问题，其实是词性的问题学习英语的时候，很多人总是无法迈过两个坎，一个卡是单词坎，第二个坎是语法坎，很多人认为学习英语，就是背单词和学语法，因此很多人不停的背呀背，另外一群人不停的学呀学，其实在这里，很多人都忽略了一个特别重要的问题，就是单词和语法本身，其实是两者关联性非常强的，两者是互为体系的。
　　所谓的互为体系，其实很多人在学习语法的时候，都忽略了非常重要的一点，那就是其实语法本身，其实是以单词的词性为基础的，而很多人在学习语法的时候，其实是忽略了词性，在单纯的学习语法知识，因此学完了之后经常感觉，一到句子当中就不会用了，其实这种不会用的感觉，很多时候是因为割裂的语法与单词之间的联系。
　　当人们背单词的时候，人们也往往会忽略这一点，也就是在背单词的时候，有的人喜欢背单词的中文意思，有的人喜欢背单词的拼写，有的人喜欢看单词的例句，但是绝大多数的人，其实都忽略了背单词的词性，也就是把单词的词性给当做一个不重要的东西，完全给忽略掉了，因此回头来，当再去学习语法，以及再去分析长难句的时候，会发现根本就都不会用，为什么不会用？为什么不会找呢？
　　其背后的原因就是因为，其实任何一个语法元素，比如说主语，我们都要知道，他一定要么是代词，要么是名词，要么是非谓语动词。以此类推，当分析长难句，分析句子语法结构，寻找主语的时候，其实我们的大脑里，其实是有一个标准的，我们应该是按照这个标准去寻找到底谁是主语，他一定要么是代词，要么是名词，要么是非谓语动词，他才可能是一个主语，他才会被我们找出来，否则的话，他是没有资格来当主语的。

　　相应的，句子的谓语，句子的宾语，句子的表语，一定是有自己一定特定的词性的，也就是当真正读句子的时候，当我们来分析句子成分的时候，他身上一定是通过词性而展现了特定的特征，才会被我们发现，它是句子的主语，谓语或者是宾语。
　　但是如果你对于单词的词性，对于一个单词，到底是代词，名词，形容词，副词，介词，亦或者是连词，如果不清楚的话，其实你是无法分析句子的结构，同时也无法分析长难句的。
　　也许你会说，无法分析又怎样？我能做对题就好了，谁管能不能分析长难句。
　　此言差矣，托福阅读和听力70%-80%考的都是细节，而对于细节的考查，主要考的就是逻辑关系，如果想逻辑关系抓得准，就是要有极强的分析长难句的能力，要把长难句安排的明明白白的，做题的时候才能一抓一个准，而且能保证极高的阅读速度。
　　因此整个的逻辑推演，我们倒推过来，大家就全都明白了。
　　如果想搞定细节题和句子简化题——>就要搞定句子和句子之间的，以及句子内部的逻辑关系。
　　如果想搞定句子的逻辑关系——>就要拆分清楚句子的语法结构。
　　如果想拆分清楚句子的语法结构——>就要有极强的分析长难句的能力。
　　如果想非常好的分析长难句，——>就要熟悉单词的词性。