初学日语的直观感受 学习日语

　　赴日留学在我国日益火热，想要去日本留学，日语学习是必不可少的，由于日语中存在大量汉字，学生在日语学习方面还是有些优势的，那么日语到底有什么特色呢？下面我们一起来看一下初学者直观的日语学习感受。
　　1、语音简单
　　其简单程度仅次于波利尼西亚语。首先是元音的数量少。日语的音素中只有a、i、u、e、o五个元音辅音的数量也不多。日语语音的这一特点使日本人学习外语十分吃力，因为他们很难适应英语、汉语等外语的多元音发音方法。
　　2、敬语复杂
　　日本人礼仪的特点在日语中表现得尤为充分，主要是体现在敬语的使用上。广义的敬语中又包括尊敬语、自谦语和敬体三类，三者各有其特有的机能。
　　3、外来语所占比重较大
　　日语在形成过程中所受到的汉语的影响已如前述。从16世纪开始，葡萄牙语、荷兰语、德语、俄语、英语等欧洲语言相继传人日本，给日语中带来了大量的外来语，丰富了日语的词汇和表现力。
　　4、男女“有别”
　　即存在着专门供女性使用的“女性语”。女性语也可以说是产生于封建社会的男女差别意识乃至“男尊女卑”意识。二战以后，女性语走向衰落，但女性在生活中使用的语言还是与男性有许多差别。
　　5、方言相对较多
　　与世界上其他人口或面积与之近似的国家相比，日本无疑是方言较多的国家。日本全国共有16种方言。
　　附：日语的形成与发展
　　日语是大和人的固有语言，与朝鲜语、蒙古语等同属于阿尔泰语系。日语在生成和发展过程中受到了汉语和其他语言的较大影响。一些日本的语言学家认为，日语中一些固有常用词汇如“马”“梅”“米”等的发音与汉语非常相似，很可能是因为受到了人的影响。在文字的形成方面更是受到了汉语的巨大影响。
　　日本的有文字可考的历史比较短。现存较早的文字资料产生于公元5世纪，而且是用汉语记载的。公元478年，当时日本的统治者之一王武致南朝皇帝的国书也是用汉文写成的。后来（约在公元10世纪），日本人又利用汉字的草书创造了日本式字母——平假名（如：安——あ；以——い；宇——う；衣——え：於——お），利用汉字的偏旁创造了片假名（如：阿—、；伊—。；宇—ˇ；江—〃；於——），从而逐渐形成了汉字与假名相结合的日语文字书写方式，一直沿用至今。

　　目前，1981年日本公布的《常用汉字表》中收入汉字1945个。如果加上法务省公布的166个“人名用汉字”，一共才有2111个。但诸桥辙次编撰的《大汉和辞典》中却收入汉字5万余个。这些汉字绝大部分是从汉字中吸收的，仅有少数是日本自己创造的“和字”。日语中实际上共有48个假名。但因为每个假名都有平假名和平假名两种写法，所以也可以说有96个假名。
　　从语法的角度来看，日语属于粘着语，即主要依靠助词、助动词的粘着来表示单词在句子中的地位和时态、否定、推量、被动、可能等语法机能。日语的语序是谓语在句子的末尾，即在宾语和补语的后面而不是像汉语、英语那样在前面。