考研英语二有哪些写作高分必备技巧 考研英语复习

　　随着考研英语二新大纲的发布，2020年英语二的复习战役也正式打响了。考研大纲对当年的考试题型作出了规定和说明，考生可进行针对性复习。
　　相信对于大多数考生来讲，英语的输出比输入要难，对应到考题上，写作和翻译要比阅读难对付得多。阅读如果不能完全读懂，还可依靠一些技巧合理地蒙（划掉）推测一番。
　　但若是翻译和写作无法组织语言，手中握笔干瞪眼，那可真是叫天天不应叫地地不灵了。所以翻译和写作应早些下手，语确、拼写正确的基本输出水平越早开始着手训练越好。而翻译本质上来说是一种写作。
　　所以，小编今天想来跟大家叨叨一些写作的事儿。
　　 我们关于考研英语二写作题型知己知彼，百战不殆。对英语二写作的复习起点，应始于对其题型要求的全面把握。大纲规定，英语二写作分两部分，也即我们常说的大作文和小作文。小作文要求考生根据所给情景写出约100词的应用文。大作文要求考生根据的图画、图表或文字写出约150词的作文。明确了字数，在平时练笔时要注意。
　　 大小作文题型分类小作文主要考察应用文的写作。应用文包含的类型如下图所示：
　　可以看到考研英语二对应用文的考查类型比较多，前五项在近几年真题中都有涉及。但这并不表示同学们可以放松对其他类型的了解和掌握。在备考初期，**应避免一开始就开启“押题模式”，对接下来的考试题目进行猜测。只有全面掌握，才可以胜利。
　　对于大作文来说，考查的类型主要如下图所示：
　　自2010年以来，主要的考查对象为柱状图和饼状图，折线图和表格图出现次数较少。但经验证明四种图不可偏废，需要无一例外地全面掌握。

　　 写作前的准备工作如果粗略地把下笔前的工作分为几个步骤，大致可以如下：审题——确定主题列出大纲——选定主题词及相关表达，组织句子——成文。
　　英语二的写作较英语一简单，因为英语二的小作文主要要求考生客观描述图表信息，而大作文根据题目描述也能轻松确定是要写封感谢信，还是写封投诉信。考生要下功夫的地方，在于感谢信或投诉信的相关表达考生能在考场反应出多少。
　　例如，当想描述“下降”时，除了drop是否知道还有slump，decline等更为高级地道的用词？是否知道“减轻”可用alleviate，ameliorate表达？“恶化”除了aggravate，也可以用deteriorate代替？在投诉信里表示不满与愤怒时，能否正确地用虚拟语气的句子描述出造成的损失和想要的补偿？这些问题往往是众多考生的痛点所在，但同时也意味着这可能是拉开差距的地方，也即是每一个屏幕前的你要比别人多努把力的地方。
　　如果你的这些储备已经很好了，那么恭喜你；如果还差一点，那么从今天开始刚刚好哦！