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英语六级听力训练总结 四六级学习

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2019年09月08日 19:56:41

不同于其他答案的回答:在我个人看来,六级听力分数的提高主要可分为两部分:一、,如何提高实打实的听力能力?第二,如何会做听力题目,两者中更为重要的是前者!那么才如何能提高听力能力?我认为,听力的突破点应该是在朗读能力和口语的提高。具体来说,也就是英语听力识别流程的分解及其重点突破建议。可被大致细分为:1,语音信息数据库的建立 2,听力信息的采集 3,识别过程中的难点及其解决方案,经过上述分析,我们可以导出听力中的关键问题:是什么阻碍了我们获取准确、大量的关键信息?我们的英语语音信息数据库是否完备?

  不同于其他答案的回答:在我个人看来,六级听力分数的提高主要可分为两部分:一、如何提高实打实的听力能力?二、如何会做听力题目,两者中更为重要的是前者!那么才如何能提高听力能力?我认为,听力的突破点应该是在朗读能力和口语的提高。具体来说,也就是英语听力识别流程的分解及其重点突破建议。可被大致细分为:1,语音信息数据库的建立 2,听力信息的采集 3,识别过程中的难点及其解决方案,经过上述分析,我们可以导出听力中的关键问题:是什么阻碍了我们获取准确、大量的关键信息?我们的英语语音信息数据库是否完备?
  1、连读规则
  连读规则的使用真的是无处不在,关键的动词、名词的部分音节由于连读规则的使用会改变本身的读法。如果在听力练习中某处连读你无法识别,这一块的信息就失去了部分准确性。若这处识别困难让你愣了一下,那么会影响你后面信息的识别,因此失去了大量的关键信息。
  2、关键信息的强调规则
  中文里关键信息的强调是加大音量,重音强调。英语中则多为,提高音调。我们日常听同学朗读英文/西班牙语/法语,会发现读起来都像在讲中文,感觉读起来很平,没有变化。而拉丁语系者说英文虽然有口音但是更像是在说英文,因为他们的强调规则更为接近。如果我们不熟悉英文的强调规则,则较难把握关键信息,造成部分的遗漏和抓不住重点。
  如何判断我们的英语语音数据库是否完备(同样具备准确与大量的特点)?
  在排除连读规则和语调变化造成的信息获取障碍之后,找出一段4/6级听力录音反复播放3遍,记录下三遍以后仍然听不懂的地方。找到该部分信息对应原文材料中的单词或短语进行进一步的判断。
  结尾总结一下,在提高6级英语听力过程中,需要通过大量的朗读练习和一定的词汇储备,并且解决了以上这几个方面,相信大家的听力水平应该就能有一个质的飞跃了。

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