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考研英语阅读高分技巧说明 考研备考

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2019年07月06日 18:40:12

考研英语阅读高分技巧说明。大家在复习考研英语阅读理解时,不仅要读懂文章内容,而且更应该提高咱们考生的解题能力。所以,就在这里介绍几个解题的技巧和思维方式,希望大家注意一下。

  考研英语阅读高分技巧说明。大家在复习考研英语阅读理解时,不仅要读懂文章内容,而且更应该提高咱们考生的解题能力。所以,就在这里介绍几个解题的技巧和思维方式,希望大家注意一下。
  一,花费十秒掠过全文,注意一下标明含义的单词,有意识的去找文章的中心句和段落的中心句。首先得知道,考研阅读文章一般都是议论文体裁。那么,是议论文就要有论点论据吧?考研文章的论点位置一般比较固定,其中一个固定的位置就是在段首句。如果段首句是个小短句的话,那么它是段落中心的可能性就更大了。如果在段落比较靠前的位置出现了转折,那么转折句是段落中心的可能性就比较大了。那么,段落中心找到了,小伙伴们比较头疼的文章中心又是什么呢?通常情况下,首段出现的小短句既抽象又难懂,那么它基本上就是中心句了。如果首段出现了转折句或者疑问句,那么小伙伴呢基本上不用犹豫,就可以肯定它们是中心句了。
  二,有意识的把文章中出现的三人称代词转换成具体名词。相信小伙伴们现在已经看了不少的英语文章了吧?有心的同学会发现英语文章里经常出现各种代词,this,that,such,it,they等等。单独看这些单词,小伙伴们肯定没有任何问题,但是,你们真的确定这些词指代的内容你都知道吗?【前期可以画,就是选项对应文中某段的含义,直接连就行,代词用相应的牵头标记出来】所以,所以,小伙伴们,不要眼高手低,一定要踏踏实实,做到把每个代词都名词话,慢慢养成习惯。这样,文章连贯性就会好多了,你的理解能力也会无声无息间就提高了。
  三,注意文章中的转折词的各种位置。转折词,大家一定不陌生吧?表示强调的,比如,but,yet,however,in fact 等等,当这些转折词在文章不同的位置出现的时候,强调的内容有什么不一样吗?当然,上面咱们提到过,如果转折词出现在首段,那么,这句话很有可能就是文章的中心句了。知道这一点真的是太重要了,因为你找到了整篇文章的主心骨啊。比如,no gain without pain, they say. But what about pain without gain?这是某年一篇阅读理解的首段首句,也是整篇文章的中心句。如果转折出现在其他段落中,转折后的内容和其前面的内容是相反的观点,那么说明作者强调的是转折后的内容。
  四,一定要注意问题问的是什么?
  不要只看了一眼就去找文章中相对应的位置,要明确问题问的是谁,问你什么?
  比如说:他让他去干什么什么?还有就是代词【重点注意】
  五,同义替换
  这个需要根据真题的每篇精读细读,总结,做笔记,每天背一背,因为考研中的同义词太多太多~~这需要各位小伙伴总结,后期我会将我收集到的发给大家。
  【重点,重点,重点~~~】
  六,初读文章时哪些信息可以不读。
  (一)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;
  (二)句中破折号后提供的旁支信息;
  (三)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);
  (四)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。
  七,可以读哪些信息。
  (一)读题干。细心审题是一个重要环节,题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定"精读内容"进行集中消化、整理,同时舍弃与题目无关的信息,排除干扰,从而减少阅读量和时间,提高解题的正确性。
  (二)读选项。因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度,所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。
  (三)读文章的写作大纲。先要问自己三个问题:①本文比较重要的事物或观点是什么?②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息,还要在脑子里加工、整理,从而得出全文的提纲。
  (四)读主题句。每个段落都有一个基本点,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的,可以在开始也可以在结尾,有时也不出现,需要考生自己提炼。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强,比较笼统、抽象。
  (五)读关键词。注意文章中出现频率比较高的词和短语。它们有时是相同的重复,有时以不同的形式出现,但是归根结底都是指同一事物或事情,因些就很可能是本篇短文 的中心或关键问题或事物。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚,提供了要点之间的"桥梁",给读者指明了"路子",是贯穿全文的线索。考 生在浏览文章时抓住、抓准这些关键信息,就可以迅速理解文章的主要内容、缩短解题时间。

  (六)读"路标"词。在阅读理解中有部分"虚词"比"实词"更重要,它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子,有利于作者思想的衔接和转折。抓住它们,考生就能够对全文的结构一目了然,就不会出现"词都认识,就是不知道全文在讲什么"的情况。

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