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2019年06月12日 18:14:04
在和很多家长交流的时候,小编了解到,很多家长都知道幼儿英语启蒙教育是很重要的,都会选择报语言班、找外教、去早教机构这种看起来很“很专业”的教育方式,但是其效果的话,各有差异。很多家长还是摆脱不了传统教育的桎梏,看中成绩、词汇量等等。
在和很多家长交流的时候,小编了解到,很多家长都知道幼儿英语启蒙教育是很重要的,都会选择报语言班、找外教、去早教机构这种看起来很“很专业”的教育方式,但是其效果的话,各有差异。很多家长还是摆脱不了传统教育的桎梏,看中成绩、词汇量等等。
然而,真正的幼儿英语启蒙教育并不是这样的,小编在这里就带家长们一起看看,真正意义上的幼儿英语启蒙教育所能够达到的效果,应该是什么样的。
首先,直观的效果就是孩子必须对英语感兴趣。很多家长喜欢让孩子背单词、记语法,这样做是非常不合理的,因为儿童英语启蒙教育,关键是让孩子有学习英语的兴趣,而不是痛苦的记忆,没有享受到任何的乐趣,这和应试教育有什么分别呢?
对于孩子来说,尤其是0-6岁的儿童,他们没有形成为实现某种目的而学习的认知,他们骨子里还是爱玩、好奇的形态,能够让孩子真正的对英语学习有兴趣,才是家长应该做的,而具体的表现就是:孩子喜欢用英语和你交流!
另一个直观的表现,就是孩子对于学习的不抗拒。儿童英语启蒙教育,其核心理念就是当孩子真正踏入学校课堂学的时候,不会对英语学习乃至其他学科的学习产生恐惧或抗拒。一般来说,学生时代英语都是难的,不是说科目难,而是很多孩子对陌生的英语会有抗拒心理,幼儿英语启蒙教育就是要消除这种抗拒,能够让孩子在未来学习中,遇到英语学习的时候,是感兴趣、愉快的、主动的。
例如,当孩子在课堂学习英语的时候,学到coffee的时候,脑海中浮现出咖啡的点点滴滴,而不是冷冰冰的字母c-o-f-f-e-e,当孩子在英语启蒙阶段掌握了发音之后,课堂上学习音标、语法、拼读甚至记单词,都会变得非常的轻松。
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幼儿学英语不可能像成人一样有自律性,可能学习时间长了,孩子们就没兴趣再学下去了。可以让孩子们学习一些顺口溜和儿歌之类的,让他们对英语感兴趣,又能学到英语知识。每天进步一点点,让孩子巧记英语单词!
孩子到了适学的年龄,一直纠结是学习纯外教班还是中教,纯外教担心孩子听不懂,中教又担心语言环境,那到底孩子学英语,到底选择中教好还是外教好?