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2019年06月10日 20:45:22
雅思英文写作实际没有太多好坏之分,更多的是怎样写对一个句子,保证文章没有语法错误等,所以今天我们就为大家整理了一篇英文写作该如何去写,内容如下。
雅思英文写作实际没有太多好坏之分,更多的是怎样写对一个句子,保证文章没有语法错误等,所以今天我们就为大家整理了一篇英文写作该如何去写,内容如下:
PART 1:写什么呢?
因为时间和篇幅关系,我不把雅思的五六种题型分立介绍了,而是对于任何一个话题,核心写作的方式是一样的,我就来介绍一下这种“核心”。
对于任何一个话题,首先要知道你能写出什么,而不是你想写什么。要知道一个话题的原因,好处,坏处对应的表达有什么。
其实写作真正考的并不是你过于高端的别人都不会的词汇,反而是一种写作的逻辑和语言方式更让考官喜欢,胜过你每天痛苦的背你根本以后用不到的长难句。所以:写作思维是写作的灵魂,而多样的语言表达方式就是写作的核心,而非词汇哟。
举个栗子:
比如雅思写作里必考的一种“生活方式类”的题型,让你评判一下“有人说增加运动设施能提高人们的身体健康,有人说不能,你认为呢?”(类似2019年1月考题:修建公园和体育设施还是修建商场)
如果是你,你会怎么写?(为了把我的核心更直观的让大家看到,我先用中文表达)
好,假设你是认同的,你会写“增加运动设施能提高人们的健康,因为他能帮助人们改善体格(原因1),提醒人们多去运动(原因2),人们下班后就可以有地方运动(原因3)”。
并且你还从各大网站里学到了不能只说好处,还要说坏处,要有批判思维,于是你写“但是很多人还是不会去健身,因为他们很忙,没有时间运动,这样就造成了一定程度的浪费”
再来个转折:“但更多的健身器材,给人们提供了更多的健身机会,如果他们想运动,就可以去运动”
骄傲的来个总结“ 总之,我认为增加公共健身器材是好的”
上面这个整体行为结构和逻辑(总分总),是正在备考雅思的你起码的一个要求,但是这段简单的作文大纲,可以被不同的人同时写成5分和7分。为什么呢?因为真正决定你分数的并不是你内容到底写了多么新奇,而是你能把简单的逻辑表达的清晰,并且雅思考察的是你运用语言的能力,而不是考察你是不是一个知识渊博洞察力巨强的分析师好伐?准备作文的时候该怎样准备主体段,自己练习的时候,可以拿一张纸,左边写优点,右边写缺点。一篇文章里一定要双方都要提及,都要论证。这样也更好写,因为只写单方观点短时间内写够字数很难的,这样双边写,逻辑性也强,得出结论,何乐不为呢?
PART 2:到底“怎么写句子”呢?
你考的是雅思,就要写对应级别的句型和逻辑,不然你学了十几年的英语,怎么能让他们知道你学了十几年呢?
比如说:在讨论“竞争”这个话题的时候,当你正面论证写竞争的好处的时候,你写:
“一、First of all,竞争有助于提高人们的学习效率。”然后,没了?跑去写下一条了,开始写“其次Besides,竞争有助于帮助孩子们更好的适应未来社会环境”然后,又跑去写第三条“last but not least,竞争能激发人们的潜能”
好了,好像是写完了,并且感觉:诶~我的论点多好,还用了逻辑标语,对自己挺满意啊~
那接着我就要泼冷水了,为什么这样我们看起来很不错的论证方式,为什么还是得不了高分呢?原因就在于,你以为的论证原因,其实并没有论证原因,而只是陈述你认为的事实。
只是我们学生下意识并不会主动反驳这些“道理式的事实”,我们更倾向于“对 挺有道理的,说的没错啊,还解释什么大家都不傻”。但是呢,考官并不这么想,他们更希望看到你写:
“一、First of all,竞争有助于提高人们的学习效率 ,因为because有竞争意识的人 people with a sense of competition 有能力更好的管理时间(are able to make good use of time ),这样使他们学习效率高于higher than 没有竞争意识的人 ”这样子就使你的句子更加的丰满,也更像论证,而不是生硬的跟考官说你的陈述似的道理。
(请大家花时间把上面二、三论点也试着扩展开来,可以举例子,或者前因后果,总之一定要给出解释你为什么这么说,你以为人人都知道,考官可不这么想,也就不给你分咯)
一定要句式多样化,多去展示你自己所学过的东西。比如对上面两种句式,还可以这么说:
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为什么学生们都讨厌背单词呢?从托福30—40分到托福100、110的学生,几乎无一例外都会说:老师,我真不想背单词,有的甚至说我宁愿做题都不愿背单词。
在备考雅思听力考试的初期比较实用的方法,是以听录音为主要的练习方式进行的。听录音是大家提高雅思听力水平的好方法,但是前提是要找到合适的听力材料。