少儿英语学习的法则 儿童英语学习

　　越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。
　　1、鼓励孩子英语口语表达
　　在孩子慢慢接受英语听力环境后，开始培养孩子的开口能力，通过让孩子跟读原版英语的音频，以及在生活中的练习，使孩子能够尝试使用简单的词汇和句型，对于某些场景和主题也能够自由表达和讨论，不怕和外国人交流。
　　2、真实情景练习
　　学前孩子期间是练习英语口语很好的时候，不仅仅因为有充裕的时间，同时还有充足的练习资源，学前的外教、一起想要提高英语口语的搭档、英专的外语角，这些都可以为你提供真实的情景练习。不仅如此，在练习的过程中，他们还能指出你的口语交流问题、分享口语学习心得等，是孩子提高英语口语的必备方法。
　　3、养成英语阅读好习惯
　　家长是孩子的一个老师，而绘本教育，是幼儿成长中很重要的一环。家长可以逐步从亲自带读，过渡到让孩子自主阅读。等孩子稍大一些，可以阅读英文书籍，像诗歌、童话、散文、传记、历史、国外名著等，扩充词汇量，达到无障碍阅读的效果。

　　4、兴趣娱乐学习
　　都说兴趣是学习的老师，所以在幼儿英语口语学习的过程中，让孩子尽量在学习过程变得轻快起来。在练习英语比较枯燥的阶段，可以选择看一些美国的脱口秀以及英剧去提高自己的口语地道性，美国的脱口秀一直是当地年轻人非常关注的节目，对于了解美国的时事热点非常有帮助。而英剧一直以标准的英音而著名，同时也可以提高孩子对英国文化的认识。