在职律师是如何在托福考试中拿高分的呢 托福备考

　　客观地说，我的英语水平在同龄人当中不算很好，能取得这个分数我自己也有一点意外。事实上，直到我这次考试的时候，我都觉得自己没有完全准备好，有一些该做的事情没做完。可能正因为如此，回想我复习备考的这段经历，或许有一些经验或者小tips会对其他战友有帮助，简单记一笔流水账，供大家参考。
　　1、阅读部分
　　时间成了很大的障碍
　　对于学生来说，阅读可能是简单的板块，我相信很多同学都是以30分为目标。但我这次备考的时候，阅读明显给我造成了一定压力，大的障碍就是时间不够用。我在平时复习的时候，做一套三篇阅读的时间大概是50-60分钟。如果遇上比较难的题，可能只能到时间刚刚好交卷。特别是现在的托福考试题，总有那么几道题不是直接考察文中的内容，而是用几个似是而非的选项考察对文中内容的推理和解释。如果反复揣摩这样的题目，一道题上可能就会花个好几分钟的时间。
　　虽然理论上只要在规定时间内完成考题就可以了，但如果阅读能省下来一点时间，会对考试有很大的帮助。一方面是在做听力之前，可以有一点时间休息，恢复做听力的状态；另一方面是如果考试的时候需要去卫生间，也可以利用这段时间去上厕所，这也可能对后面的考试状态有决定性的影响。
　　我和周围其他的同学大概讨论过，我的阅读速度明显是算比较慢的。我想可能是因为工作之后，大量阅读英文文件的机会反而没有在学校那么多。即便是有时候会需要看一些大部头的文件，也可以优哉游哉地慢慢研究、反复揣摩，会放松对阅读速度的训练。如果同样是感觉工作之后阅读速度下降的朋友，可能需要多花一点时间练习快速阅读，比如强迫自己在50分钟之内完成一套阅读题，这或许是能否稳定取得阅读高分的关键。
　　重点突击词汇题
　　阅读题其他的题型不外乎是根据文章含义做选择，只要认真读了文章难度不大。但词汇题的考点却不太一样。根据我复习的经验，现在托福阅读题中的词汇题，考察的根本不是通过上下文猜测词意的能力，而仅仅就是考察词汇量。有很多题目，如果不认识考察的单词，根据上下文推导出的—合理的单词可能反而是错误答案；或者考察的单词虽然认识，但是感觉这个词的含义和四个选项都不太对的上，一样没办法做选择。
　　因此，对于词汇题没什么好办法，能做的就是背单词。所幸托福考题的词汇题的重复率非常高，如果TPO做多了，会感觉考来考去就是那些单词。在这种情况下，重点刷TPO的词汇题就是一种非常好的复习方式。有的学习软件可以根据类型选题，这样复习起来就更方便了。目前TPO一共大概有700多道词汇题，考前一周左右就可以刷完。这可能是提高1-2分阅读分数立竿见影的方式。
　　2、听力部分
　　年纪大了，身体不行了
　　我上一次考托福还是好几年前，还在念大学的时候。和当时的状态相比，我感觉明显的变化就是体力有了显著下降。特别是做完一套阅读题开始做听力之后，我有时候很明显感觉到自己身体疲惫、精神涣散，没办法特别集中地听录音。人一疲惫，做题的状态就和单做听力题差别非常大，有时候漏过一两条关键信息，遇到相关的题目就只能抓瞎了。
　　回想起上大学甚至高考的时候，做一两个小时英语题算得了什么，但现在却真真切切能感觉到几篇阅读题给体力造成的巨大影响。面对这种自然的伟力，也没有什么好办法，只能是：(1)多做成套的练习题，训练身体的适应度；(2)尽量缩减做阅读题的时间，给听力题留下充分的休息时间。
　　这也是前面阅读部分，我提到需要提高阅读题速度的重要性。如果阅读题做完，能留下10分钟左右彻底地休息一下，恢复到平常的状态，这样更有助于听听力的时候发挥出正常水平。
　　要不要记笔记
　　说实话，直到我考完，我都没有悟出来做听力题到底要不要记笔记。我之前也咨询过一些其他同学，有的人做笔记，有的人不做笔记。做笔记的人里，有的人尽自己所能，尽量把听到的每个单词都记下来，有的人只记大概。这方面我还在摸索阶段，没有特别好的经验给大家分享，只能分享一点体会。
　　做笔记的好处是很明显的。不论是对话还是授课，托福听力的结构都是非常清楚的。比如一段对话常见的一种套路结构是1)学生遇到一个问题-2)老师从这个问题引申到其他问题-3)老师讲解引申出来的问题并举例-4)老师回过头来回答学生的问题/根本不回答学生的问题。
　　如果能够把听力的每个版块记下来，哪怕中间有个别句子（比如老师举的生僻的例子）没有听清，只要根据笔记定位到属于听力哪个版块，就可以知道这个例子要表达的意思。相对应的，如果做笔记速度不够快，做笔记必然会影响集中精力听听力，可能会导致下一句句初的句子听不清或遗漏信息。如果完全靠脑袋记听力内容，有时候可能效果反而更好。因此，我也没有到底要不要做笔记的结论，对于托福应试经验较为欠缺的同学，可能需要多做几套测试题，来检验自己到底适合哪种方式。
　　3、口语部分
　　应对FamiliarTopics
　　虽然托福口语考试的前两题号称是谈论“familiar topics”，理论上应该是难度比较低的部分。但是我在做题的时候，时不时会遇到不知道说什么的奇葩问题。

　　其实道理大家都懂，通常认为这两题不会对考生说的内容进行考察，只会看考生说的是否流畅、清晰、准确。只要考生把话说清楚，不论说的内容多么小儿科，都能够拿到比较高的分数。但在考试的时候，遇到问“你如何看待……”之类的题目，我还是很容易代入自身的想法，有时候就会想表达一些比较难的想法，反而会影响分数。所以应对familiar topics，我的建议是要训练区分真正的自我和考题中的“我”，可以假设考题里回答问题的是一个小朋友，考生只是帮他讲出来而已。这样就能逐渐适应托福口语考试的节奏。
　　重在第6题
　　托福口语考试的第3-5题都是有套路的，几乎每个TPO的内容都差不多。只要熟悉题目的结构和出题的方式，准备起来基本没有难度。我觉得比较难的是第6题。说起来第6题的内容其实也是有套路的，只需要复述一段老师上课的内容即可。但是老师说的内容往往比较正式，而且时不时会涉及一两个不太认识的生僻名词，用自己的话精炼地复述可能会卡壳或者掌握不好时间。应对第6题，我觉得一步需要做的是熟悉考题的出题方式，要做到只要听完听力，就算不看题也知道怎么回答。在这样的基础上，听听力的过程中其实就可以开始准备复述。一边听，脑子里就一边想，哪些部分需要复述，哪些部分不需要提。回答第六题基本不需要有任何创造性的思维，只需要当一个复读机，利用短期记忆把原文重新讲一遍就行。
　　4、写作部分
　　诚实的说，我这次复习的时候基本没有深入复习写作部分。小作文自不必说，考试的要求非常低，只要语句清晰、不漏要点，基本上都可以拿到满分，甚至平时练习的时候都可以不做小作文。对于大作文，我觉得学习提升的机会成本比较大，不如用这些宝贵的复习时间去多做一点听力题。如果说我有一点什么诀窍，我觉得就是一定要写长一点，是写到450字以上。我的感觉是，作文的长度和分数似乎没有特别直接的因果关系，但是如果作文的长度比较长，拿高分的概率会大得多。我的作文也写得不算好，也会被同学吐槽缺乏变化等等。不过能取得比较好的分数，大概也说明托福考试的要求可能真的没有那么高。