寒暑假英语有哪些容易上手的提分攻略 英语学习

　　很多学生觉得英语难学，但事实上，英语和其他学科区别不大，知识点都完全出在书中。只要肯下工夫，一定会把英语学好，至少英语成绩不会被别人落下太多。通过今年的初三期末考试可以看出来，学生们存在的主要的问题还是对教材不够熟悉。比如，今年的完形填空题出自教科书中的原文，但是5个填空部分很多学生都没有完全答对。其实，现在考试的趋势越来越回归教材，所以学生们一定要对教材非常熟悉。
　　英语考试中的作文虽然不像语文作文那样占分比例很大，但这仍是一个重点。此次考试，学生们的作文情况也不是很理想。原因是学生们平时不愿意动笔。其实，只要对教材熟悉，写作的问题就不大。教材中的每个模块的第二、三单元都是一个主题，这个主题会告知写作内容。中考时的写作范围也不会脱离这些主题，肯定会是书中提到过的，所以，学生们要根据这些主题主动练习写作。
　　寒假期间的复习重点可根据个人情况而定，但以下两方面不得忽视：
　　方法/步骤
　　1、完形填空和阅读每天要做2-3篇。英语考试中完形填空和阅读所占分数非常大，这是一个容易得分的部分。所以，学生们在假期每天都要保证阅读数量。英语阅读就是中高考英语，提高英语阅读水平就是提高了中高考英语成绩，但阅读选材是有要求的，那些网上你转载我，我转载你的阅读材料是价值不大的，选取国外的网站的原汁原味的有价值阅读材料是我们必须注意的。比如天宫一号太空授课、站上世界舞台、被卖小伙23年千里寻亲终如愿、莫言获奖、朴槿惠当选韩国总统等等，这一些列材料不仅具有可读性，更能提起你的阅读兴趣。这些原创的时文材料就可以在《奇速英语完形填空与阅读理解》系列丛书中读到。因为中考现在考时文越来越多，所以读这种时文的，很容易读到中考原材料和试题，再加上英语语感很重要，如果长时间不做阅读，再次复习时会费很多力气。
　　2、初一到初三教材“过”一遍。复习英语的很好方式就是熟读教材，因为英语教材中几乎涵盖了所有知识点。寒假期间，初一到初三年级的全部英语单词要复习一遍，课文要通读一遍，要保证英译汉和汉译英都没有问题，这样会给开学后进入总复习提供很多帮助。
　　切忌盲目拓展
　　很多孩子在英语学习中喜欢不断向外扩展，认为这样对于提升成绩有很大的帮助，但不少老师却指出，随着新教材方式的变化，回归课本才是关键。从这两年的考试情况来看，随着新教改变化，考试的方向也发生了变化。年中考，有一道很多分的题都是来自课本原文内容，都是紧靠这个方向，可以说利用课本原文原题来出题是当前考试的一个主旨。学子可以利用寒假阶段系统巩固词汇、语法等基础内容。
　　熟悉题型系统地打好基础
　　“贪多嚼不烂”，这是我们常说的一句话，寒假有了时间，但对于备考的学子来说，并不意味着可以随性学习，而是要了解题型，系统地打好基础知识。初中三年的课程现阶段已经基本完成，但都是一个个模块知识点，在这个阶段，学子首先要做的就是将一个个模块点能系统地串在一起，总体进行复习巩固，打好基础知识。当然根据这几年的中考情况了解重点和考题类型也是非常有必要的。比如以往有完型填空、首字母填空，而现在又出现了自由填空类型的题，这对于学子掌握句子的能力提出了要求，因此强化自身语法、表述、分析的综合能力非常有必要。
　　而在作文方面，目前主要是命题作文较多。学生们要学会中文转换英文的模式，拓展自己的英语思维，这就需要在巩固基础知识的层面上做一定的积累。业内老师给出学子一个模板，比如按照总(概括)——分(详尽叙述说明)——总(总结)的概念来写作文，一般都会抓住重点，取得不错的成绩。
　　寒假英语复习要着重积累词汇和句型 ：
　　练听力，要背单词
　　不少考生误认为背单词只在阅读和写作时用得上。其实，英语听力水平的高低离不开单词量的积累。初三生寒假做各种英语专项练习时，都要从基础单词和句型开始。每年都有不少考生因词汇缺乏，无法理解和提炼听力文章内容。因此，考生练习时要多听往年中考听力试题，记背关键单词。答题时加强单词拼写准确性及基本读音和快速准确记录信息的训练。还有的考生审题不够严谨，误读单词，所答非所问，这也要通过多背单词，认真审题来弥补。

　　单选题，建错题本
　　英语单选题是较容易得分的题目，但也有考生因基础知识不扎实，不能彻底理解语境，使“送分题”变成了“失分题”。英语单选题中语法是重点考查项目，题目变化不会影响考查的知识点。考生从现在起就建立一个错题本，把每次考试容易出错的单选题写在本上，时不时拿出来记忆和理解，中考前可直接据此复习，这样效果更好。
　　阅读，每天做两篇
　　寒假做阅读时，考生要有意识地积累词汇，遇到生词要做标记，做完后结合上下文理解，久而久之，出现频率较高的词汇就能记牢了。做阅读和完形时，考生要根据“上下求索，左顾右盼”的原则，结合上下文理解句子内容，而不要单纯从一个句子入手。假期里，初三生可限时练习，养成每日阅读的习惯。中考生每日至少练两篇，文章可从练习册或书本中选择，而不要盲目从辅导书中找。考生还要背诵、默写并熟练运用60个句型，做到“手”中有句，写作不慌。