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上海书法培训机构有很多，但是很多人不知道上海书法培训哪家好，如何选择正确且靠谱的书法培训机构就成了一个非常重要的事情，今天小编就和大家一起来看看该如何选择一家好的书法培训机构。
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想要提升书法的线条质量，必须这个问题经常在一些展览上或是面对一些书法作品时，听到有人说这个书法很好，很有书写性，有了书写性的书法作品，会让人感到耐看、耐人寻味。通过书写性的表达，书法作品在线质上就赢得了关键的一步。
学习书法，除了掌握正确的拿笔姿势、坐姿、运腕的基本功，还远远不够。要想学好书法，每个人都必须掌握用笔的方法。用笔，也称运笔或笔法。楷书四大家赵孟頫说过:书法以用笔为上，书法的点画形体都是直接由用笔而产生的，学会了用笔，也就等于掌握了书法的关键。
小学阶段，不管在哪个方面，都是人生学习的关键时期。这一时期如果被忽略了，再补救就要花费更多代价。书法学习也一样，小学阶段如果不学习，或者学习不得法，后来学习、纠正的代价也很大。这是为什么呢？
我们练字时经常听人说到 "注意字的重心！ "然而重心到底是什么？怎样找到一个字的重心？重心又有啥用呢？这里分享出我个人的见解。
在研究书法与传统文化、儒家文化、道家文化的关系上，从纯粹文化上的研究，我们的理论文章一直出得很多很多，包括在美学上面的研究，在哲学上面的研究。但具体地在书法的形式上，一招一式上，一点一画上，它是怎么跟传统文化、传统哲学挂起钩来，在这方面的研究就比较少。
笔墨和空白是书法作品中很大的形式构成，它们都是相对独立的整体，各有各的造型和审美内涵。因此我的创作追求是：不仅关注点画和结体的造型，而且特别强调点画内、结体内、结体间、行列间以及作品周边空白的造型。
不同 “笔画部位”，对笔毫的使用也是要讲究的。笔毫的动作、笔杆的相应动作，用语言很难描述，所谓“心之所达，不易尽于明言，言之所通，尚难形于纸墨”，这是古人书法创作的感慨。
我们在书法创作时，经常很苦恼：明明临帖练习时字写得还不错，可一到创作就傻眼了，不知道该怎么办？小编认为除了字要写好，还得学会安排章法，学会布局，让作品有层次感。怎么做呢？前人讲过有很多非常复杂的规则，其实也有简单的方法，总结起来就这几条，非常实用！
文人书法跟书法体式无关。文人书法是由文人创作的具有文人气质、文人情趣及文人审美特征的书法文本，如历史上的二王、颜真卿、欧阳询、柳公权、苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄、董其昌、徐渭、文征明、张瑞图、翁同龢、沈尹默等人的书法创作都应该属于文人书法，这已成定论，无可非议。从文人书法的历史沿革来看，文人书法具备几个特点。
书法练习中有哪些技巧可以进步较快呢？对于书法初学者来说，正确的书写动作比练习速度和练习数量更重要。那么让书法精进的技巧有哪些呢？
书法是通过汉字表达作者的情感的艺术，把笔画、结构、章法、意境等所有的因素以及对比、变化统一在一起，再注入作者的技术、情感、思想、境界、追求，就是经典的好作品。
书法的章法在发展过程中，形成了多种书幅格式，同时也形成了一些作书规则，这些作书规则也逐渐发展成了创作的准则。那么，这些准则都包括哪些呢？我总结了八个，说出来和朋友们一起探讨。
书法，无论是在整体布局上，还是在局部的关连上，都有一定的空白。这种空白，给人以空灵的美感、呼吸的顺畅和想像的空间，从而给人以特有的审美愉悦。这种空白，不是艺术家的遗漏，而是有意的创造。这种“留白”，是书法艺术的重要特征，有其深刻的历史渊源，有其客观的生理基础和心理基础。
书法爱好者向书法家过渡，一个基本的要求就是要学会书法创作，也就是说，要有自己的作品，这些作品是反映所学、所思、所创的综合反映，临了多少年的字帖，手上的功夫上去了，接下来就要进行书法创作了，但一定要注意书法创作不是临帖，不是把字帖上的字照搬到宣纸的格式上就是自己的作品了，书法创作是要有一定条件的。
艺术史选择代表人物及作品，第一考虑的是风格。风格是基于共性之上的个性融入与个性显现。风格＝个性＋共性。风格的形成与确立是极为艰难的。很多人穷其一生也难以形成风格，那么，如何形成自我的风格呢？
当今许多学者在书法上已经先天不足，后天也没有下过多少功夫，却因喜欢舞文弄墨，便以书法家自居。其实他们的书法平淡无奇，仅为写毛笔字而已。书法需要学识和功力，更需要神采。
孩子学习书法，首先家长要清醒、要懂得到底应该让孩子怎样学习书法，家长首先想法上、思维上就歪了，那孩子能学好吗？因此家长要有一个正确的心态。那么，作为一个准备让孩子学习书法的家长，应该怎么做呢？
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