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“混”一直是个贬义词，但小编认为这个词的褒贬要看用在什么时候，什么人身上。 今天题目中的“混”绝对是个褒义词。
在书法学习中，经常遇到这种情况，我们经过了一段时间的训练，书法的结体规律掌握较好，而点线的力度缺不强。虽然也知道中锋用笔容易达到有力的效果，但最终的效果是书法的形象气韵不足。缺乏书法艺术应有的魅力。
一、楷书用笔 楷书是为规范草书的漫无准则和减省汉隶的波磔而由隶书逐渐演变而成,其结体呈平稳方正、典雅端庄，用笔归之于“永字八法”，即点、横、竖、撇、捺、挑、钩和转折。
1 草书不见横画，行草书有横线条的尽量短些，要有纵向感。可用虚、细线替代。2 忌由快产生的平拖、干笔、粗细一样的现象，行处皆留，留处皆行。
细心观察，培养眼力。对所临的每个宁，都要细心观察，这就是读帖。书法家、书法教育家吴汝贤先生对读帖所总结出的“十观”，对培养眼力，真正认识书法作品与书道规律，很有参考价值。
老早以前，写字都用毛笔。没有人会看到小孩抓起毛笔学写字，就想到书法。到了现在，就连硬笔写字也越来越少，毛笔字的实用性更是越来越小。
孩子学习书法有什么好处，这个说起来道不完。书法，是在宣纸上靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，留下斑斑墨迹，在纸面上形成有意味的黑白构成。
“巧”与“拙”涉及到的是审美范畴的问题。不同时期，不同的人，一个人不同阶段时于美所持的标准都有差异，有时这个差异还很大。
一、谈品格要踏实，不要好高骛远，要多读书。待人以诚。知之为知之，不知为不知，不能吹，不要作假，要戒骄戒躁。与朋友交必能尽言，扬善改过，不能如此，只好避之，不与同恶也。
一、字如其人立品为先书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。
全国政协委员、歌唱艺术家郁钧剑近日在政协分组讨论会上接受媒体采访时关于书写行为、书法艺术及书协腐败的言论在圈内引发巨大争议。书法艺术应该是什么？当代书法创作中存在着怎样的问题？
1内容不适、文意不宜 创作时不注意选书切合主题的诗文。例如，参加国庆节的书展，写的是杜甫的《春望)诗：“国破山河在 城春草木深……”。
书法艺术创作中有一个历史悠久、内涵丰富、耐人玩味的审美效果表述词“意”，用的人、用的地方很多，准确的意思却没有见诸文字的表述，似乎是大家都明白，不用解释。
书、印相映成趣，不但能使书法作品增色，活跃气氛，起到“锦上添花”的效果，而且能调整重心，补救布局上的不足，对作品起到稳定平衡的作用。
有些人认为赵孟頫书法过于“圆熟”。当我们把赵孟頫集字呈现的时候，你立马感触到赵字的另一番俊秀与风骨。 赵孟頫的书法清劲秀逸，优雅从容，深得二王风范。虽不及王字圆厚、跌宕，但在历代学王者中，难以找到雁行者。
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