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建议先简单写一个提纲，以免写着写着就乱了方寸耽误时间。接下来30到35分钟的时间边写边修改，然后留1到2分钟的时间，检查单词拼写和基本语法错误。
建议考生根据自己文笔的特点挑选擅长的文体来写。比如有的考生逻辑思维能力强，擅长推理，可以选择议论文；有的考生观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文。
思维差异：很多题目的思维方式与考生的思维大相径庭，甚至看了答案也完全 get 不到。简单线性发展的文章不能成为 GRE 阅读文章，必须有针锋相对观点产生的矛盾，有新发现对已有观点和认识的挑战，有对一个问题解决方案的分歧等。
众所周知，每篇讲座的时长大概在5分钟左右，并且在听的时候是不可以边看题目边听的，因此如果不记笔记生听一个多小时，相信大多数考生都会出现走神现象。
Good weather,isn t?(降调)天气不错，是吧?(此时问话人并不期待听话人作答，而意在打开话题，以便进一步聊天。)
四级词汇讲解: 短语get through在句中意为“完成”;drift away在句中意为“走神，无法集中”。keep doing sth 表示“一直做某事”，强调持续的状态。
首先，要弄清楚自己要考的学校和专业需要考什么，因为有的专业专业需要考数学，有的专业则不需要，这就需要考生提前弄清楚。
在雅思测试以及剑桥系列中，表示转折和对比的信号词是很重要的一类，因为只要此类词一出现，大部分的答案就紧随其后了。
首先把每个真题的词汇都背过，能听懂会写，有余力的话也把题目上不懂得弄懂比较好。这个工作大概2周的时间，这样词汇大概能到达接近2000的新有咯，词汇问题基本可以解决了。
我们可以先从托福口语的评分标准来讲，你就很容易发现托福口语考试的评分标准主要分为三项，分别是Topic Development， Language Use和Delivery三项评分标准。
请遵守考场规则，在录音要求你打开试卷前，不能翻开试卷。听力录音完毕后不要取下耳机，录音会用“two minutes left”来继续提示你誊写答案的时间。时间到了一定要马上停笔，否则将被视为作弊，成绩会被取消。
一般在考试的时候考官很少会直接让考生们说“Explain why”，所以大家一定要注意不能直接说完definitely就完事了，要记得解释。
而阅读考查的就是同学们能否理解篇章结构、上下文之间的关系等能力，也就是说考查同学们能否掌握文章的行文逻辑。
把刚才听写下来的一句话，在右边的另一个word文档中翻译成中文。翻译的时候，要从前后文意思、语法方面重新审视，判断有可能听错哪些词，哪些语法错误没有及时发现，或者哪些内容前后文在一开始就理解错了。
由于题目顺序与原文不同，所以考生不能按照传统的题文同序方法做题，同义转述和细节题的特点要求考生能迅速找到文中的细节信息。
在作文中，要用到一些在六级单词本中出现的词语。事实上六级作文无法贴上标签，只有通过一些词汇来表达作者的功底。当作文中运用的有不少六级词汇的时候，给人一种英语硬功积累的能力展示，批卷老师也会形成一定的印象认识，而不至于通篇都是he、she、what等简单词汇。
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