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在解决GMAT逻辑试题的过程中,我们的目的就是去寻求一个使结论成立的可能性增大或减少的答案,而非必须要去寻求一个使结论必然成立的答案。
在语法里,很多同学对于比较这一考点真是深恶痛绝;经常处于感叹语法就好像水中月镜中花一样,看似抓住了掌握了做对了弄懂了实则不然。那么我们今天一起来看看语法里面难以攻克的比较题。
美国的商学院TOP50几乎100%接受GRE,其余商学院95%以上接受GRE,同时,因为很多学生用GMAT申请商学院导致GRE录取标准上有更大的弹性。 而且不是所有学校和项目都要求提交GMAT或GRE成绩。
若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。11的倍数检验法也可用上述检查7的「割尾法」处理!过程不同的是:倍数不是2而是1!
我们在实际解题过程中不能抱否定划线句的态度,不要在给划线句纠错上浪费宝贵时间,结果做了无用功。当然更不能认定它是正确的,结果看B至E选项都不顺眼。
代词指代不清,造成歧义(因代词前有两个以上名词可指代,或临近原则,或指代对象与代词相隔太远造成)
其次,背单词结合各个科目的内容进行备考,也能让考生提升对于词汇的理解和运用能力,让词汇记忆变得更加立体化实用化,而不只是记住了字面上的大概意思纸上谈兵浅尝辄止。
通常我们修模无非是几种方式,比较常见的有:新增变量(它因),自相关(独立变量 无关性),时间序列(也是自相关的一种)。
语法细节:尽管“between”常用来表示“在 两者之间”,它的后面也是可以接三个或更多的事物或人物的。
关于零,正负号的问题一定不要漏掉,还有就是末位数字的1,5,6,这时一定要考虑零。
GMAT数据充分性问题主要是考查数学概念,而不是数字运算的能力(那是标准多项选择的任务)。如果你发现自己在进行大量的笔头运算,那你一定走错了方向。
数据填充题(Data Sufficiency)不仅要求考生具备基础的数学知识和熟练的计算技巧,而且更注重检验考生分析定量问题的能力。
先浏览所有的选项后再决定如何答题,尤其是对求近似值的题,不要盲目计算。否则,会花费很多时间去进行不必要的演算。
语意问题是基础和根本,那么主谓一致不看意思吗?平行不看意思吗?否则怎么确定并列对象?它渗透在每个核心考点中的,并不是单独的一个个体考点啥你都得关注。
在阅读GMAT逻辑短文以前先阅读题干,从题干中获得有用的线索,另外还需要考生通过阅读题干能够预测在阅读过程中要寻找什么内容及思考什么内容。
这些基本的句型在平时应该多注意总结归纳,整理,关键时刻既可以提高答题效率,又可以缩短答题时间。
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