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大学英语四级考试阅读理解的解答方法

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2018年12月14日 13:03:25

细节题是大学英语四级阅读理解中,很重要的一类题型。那么,就让我们一起了解一下细节题的复习方法吧!希望小编的整理可以对你的学习提供一些帮助!

  细节题是大学英语四级阅读理解中,很重要的一类题型。那么,就让我们一起了解一下细节题的复习方法吧!
  (1)细节题表现形式
  这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题:“Free play has been introduced in some Japanese kindergartens in order to”,
  本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves ”本题handball player 是中心话题,when引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节内容,在原文中找考试十分方便。
  (2)细节题解题方法
  细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于答案时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点,我们看文章需要目的。有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。

  四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。
  (3)细节题注意点
  考生做细节题时,要注意合理但不正确的选项。很多考生在做题时,忽视了题目与原文的联系,凭着合理性的主观猜想选择答案。结果很多考生感觉做得很好,但对答案时发现错了很多。另外,很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误,如2002年1月考题出现一个干扰选项是“keep in constant touch with the computer center”,其中的constant就是选项错误的关键。所以,细节题要求考生非常细心。

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