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2024年08月09日 15:00:23
1、启蒙阶段培养兴趣更为重要。家长在孩子的钢琴启蒙阶段,应该注重培养孩子的兴趣和热情,兴趣是*好的老师,有了兴趣,孩子就有了学琴的动力。平时可以多带孩子去参加一些音乐会,让孩子逐渐熟悉钢琴的声音,了解
1、启蒙阶段培养兴趣更为重要。家长在孩子的钢琴启蒙阶段,应该注重培养孩子的兴趣和热情,兴趣是*好的老师,有了兴趣,孩子就有了学琴的动力。平时可以多带孩子去参加一些音乐会,让孩子逐渐熟悉钢琴的声音,了解到钢琴是可以产生非常美妙的音乐。经过长期的音乐熏陶,很多孩子都有可能喜欢上钢琴,产生要弹琴的欲望。而当孩子可以简单的弹出一段音乐的时候,就会有一种成就感,这种成就感可以促使孩子更加努力地练琴。
2、合理安排练琴时间。孩子刚接触钢琴时,一定要合理的安排好练琴时间,千万不要为了赶快让孩子学会更多的曲子而加长练琴时间,导致孩子把练琴当成负担,对弹琴失去兴趣,甚至厌恶弹琴。练琴的时间长短对启蒙阶段的孩子来说并不是特别重要,重要的是孩子的领悟能力,如果孩子可以静下心来专注的弹30分钟,那么效果肯定比你心猿意马地弹1个小时要好。
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家长可以学着做,其实家长是孩子最好的陪练老师。 琴童在学琴之初,在掌握好正确的弹奏姿势之后,接下来就是如何放松地演奏钢琴。在教学中,要求学生放松弹琴,逐步摸索出训练学生放松弹琴方法。
我所说的“天才琴童”可不是专家教授们眼中的类似贝多芬、莫扎特这样的近代天才,也不是类似朗朗、李云迪、周杰伦(音乐天才)这类的现代天才,而是满足以下特征的琴童,就是我们普通人家的“天才琴童’!
顺指法:五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法,也是最重要的运指法。