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2024年07月22日 08:12:21
（1）弹奏力度要均匀，除了*高音和*低音，尤其是要避免遇到大指就弹重音的习惯。大指要提前预备，尽快的收进去在手掌里面等待，不管后面要弹几个音，都要提前预备好，一弹完要形成一种惯性，这样弹下一个音的时候
（1）弹奏力度要均匀，除了*高音和*低音，尤其是要避免遇到大指就弹重音的习惯。大指要提前预备，尽快的收进去在手掌里面等待，不管后面要弹几个音，都要提前预备好，一弹完要形成一种惯性，这样弹下一个音的时候就能从容的弹出。
（2）弹的时候要以手的掌关节为发力点，动作幅度尽量大，动作要敏捷一点。
（3）手指在弹的时候要抬高，距离琴键一定的位置才能够弹出坚实有力的声音，这样做可以增强手指弹奏技能。
（4）手臂跟手腕应该保持平稳，上下手左右自然摆动手腕，保持协调不能僵硬，才能弹得顺畅。
（5）练习中手指的移动和其他手指的跨越是动作的关键，切忌拇指转移不主动，靠手掌的跳动实现力量的转移，这样会使演奏断开，出现跳跃的情形。
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家长可以学着做，其实家长是孩子最好的陪练老师。 琴童在学琴之初，在掌握好正确的弹奏姿势之后，接下来就是如何放松地演奏钢琴。在教学中，要求学生放松弹琴，逐步摸索出训练学生放松弹琴方法。
我所说的“天才琴童”可不是专家教授们眼中的类似贝多芬、莫扎特这样的近代天才，也不是类似朗朗、李云迪、周杰伦(音乐天才)这类的现代天才，而是满足以下特征的琴童，就是我们普通人家的“天才琴童’!
顺指法：五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。
