托福综合写作如何拿高分 托福备考

　　初次参加的考生，在遇到综合写作的时候，还是感觉难度比较大的。综合写作对于大家的语言积累，写作能力等等，都有比较高的要求。那么对于考生而言，如何能够快速的搞定呢？本篇文章来为大家做详细的介绍。
　　托福综合写作考什么
　　综合写作包含“读-听-写”三部曲，考察考生对听力阅读的细节转述能力。考生在备考过程中，不仅要练习阅读理解能力和听力理解能力，还要练习综合转述能力。考试时间20分钟，字数要求150-225词，只要作文回答了问题，字数超过也不会扣分。问题示例： Summarize the points made in the lecture your just heard, explaining how they cast doubt on the points made in the reading passage. 　　
      托福综合写作怎么考
　　综合写作是单项出现的第一个考察部分，考试开始时你首先会在屏幕上见到一篇230-300词的文章，你有三分钟的时间进行阅读并根据个人需要记录要点。三分钟阅读时间结束之后文章消失，进入听力部分，听力材料的内容往往和你刚刚阅读的文章话题相关，听力中教授会对阅读文章的内容阐述自己的不同观点并细致说明。听力结束后阅读文章重新出现在屏幕左侧，屏幕右侧为你的答题区域，你有20分钟的时间对刚刚读到和听到的内容进行归纳整合，形成一篇约150-225词的文章。
　　应对策略
　　1. 熟悉题材
　　综合写作题材涉及动物学、考古学、天文学以及植物学等。在TPO1-48的练习当中，考古和动物题材高达20篇，可见其重要性。因为在生活中不常见，而且大多偏学术性，专业词汇比较多，这给考生造成了巨大的困难。如果考生不了解这些题材涉及的单词和背景，在理解阅读和听力时就会有很大的障碍。因此在平时要多加积累，这不仅有利于理解，也在为做好准备。
　　2. 反驳类型
　　综合写作主要是两种反驳类型，简称AB型反驳和A型正反面反驳。由真题回顾和TPO写作回顾中得出，后者反驳类型较多。它们的主要区别是，AB型反驳会多一些内容，因为它不仅要证明阅读文章的问题，还需要支持听力的要点。另一种常见的反驳类型是正反说明，即阅读文章提出某个论点，而听力直接反对。在此，考生要知道主要有两种逻辑反驳。阅读文章的要点本就不合理，听力指出其漏洞加以补充。阅读文章的要点和细节是存在的，听力不予以直接反驳，而是指出其他的理由来解释论点。
　　3. 把握阅读文章
　　阅读文章是总-分结构。一般开头段最后一句话是立场，如果遇到特殊情况(首段末句不是立场)，那就需要自己根据首段进行归纳。其余3段的首句分别是3个分论点。建议考生先读首段末句及2-4段的首句，充分利用3分钟，其余内容争取读完并进行理解，这样有助于后面听力内容的理解。
　　4. 听力笔记
　　听力材料的文本结构与阅读材料是基本相同的，也是四段式，第一段为作者立场，剩余三段为分论点。首段陈述的立场一般都是反驳阅读材料中的内容，所以考生可以从阅读材料就推测出听力的立场，笔记需要着重记录的是听力中所提到的三个分论点以及支持分论点的细节论据。建议在草稿纸中间对折或者划线，左边记阅读的立场及3个分论点关键词(由于听力结束后，考生写作过程中可以看到阅读文章，重在理解，时间有限，不建议在草稿纸上记很多阅读的内容)，右边记听力内容相对应的论点及细节，这样可以很直观地做比较。

　　一般听力材料中的分论点前都会有顺序词，例如：first，second，third...换言之，考生可以用顺序词来定位听力中的分论点。分论点过后就是细节论据，大家可以根据自己的记录习惯以关键词的形式来进行这一部分的笔记的记录。如果同学在听力过程中觉得难以捕捉或者确定分论点，这个时候千万不能纠结于此，应该把能听到的信息尽量多的记录下来!
　　5. 写作思路
　　充分理解了阅读和听力的要点反驳之后，接下来的任务是将这些内容以流畅自然的英文句型表达出来。段落通常分为四段。开头段介绍反驳类型，可参考以下两种形式。The lecturer and reading passage suggest two competing theories, ______vs.______, to explain why _______.(AB型反驳开头) The lecture apparently refutes the points illustrated in the reading material. According to the professor, ________. On the contrary, the reading contends an opposite stand.(A型反驳开头)
　　完成开头内容之后，中间的正文展开要按照lecture的顺序，一点一点逐一与reading对应地展开。先说reading的观点，再说原因，然后是转折，说lecture的观点，并说原因。最后的结尾可要可不要。开头和结尾段首尾呼应，比如disagree ，后面有refutation段内一方有多个理由或者观点需要展开时，要有逻辑，比如在claim/declare等词前面加上 first/next/also等。