IB课程学习常见问题分析

　　IB课程学习常见问题分析?如何学好IB课程?在选择IB课程的时候，我们通常会碰到一些问题，在面对这些问题的时候，要如何解决呢?IB课程要如何学好?如何正确学习IB课程呢? IB课程学习常见问题有哪些?下面就来了解一下吧！
　　一、思维方式和能力问题
　　人和外国人的思维方式肯定不同。在数学上，就体现在传授知识的方式方法不同，内容顺序不同、解题技巧思路不同、研究方式方法不同，以及探索性思维能力不同。所以，学生需要转变固有思维方式，要培养开放性和探索性思维。

　　二、语言障碍
　　听到过很多次这样的话：“如果这道题是中文的，我肯定不会做错!”是的，如果是我们熟悉的语言，那么IB数学对于学生而言会显得简单许多。但是，这不是我们所能决定的，所以对于已经或将要选择IB课程的学生来说，必须要先克服语言的障碍，例如认真做好预习和复习工作。
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　　三、思想准备不足
　　很多学生会听信这样的传闻：国外的数学很简单的，高中只教我们初二的知识。是的，国外很多课程的数学都很简单。但IB数学在国外属于精英课程，只有少部分成绩优异的学生才能修读，可见它的难度是很大的。希望学生和家长能认清形势，提高度，尤其在大家认为是优势学科的数学上，不要想当然的存在轻敌思想。
　　如何学好IB课程：
　　学习IB课程，重点就是专注，专注于各学科的学习，熟悉并掌握IB课程各科目的知识点。但是往往学校学习到的内容比较局限，无法满足学生的需求，也因此学生和家长会根据学生的学习情况来规划IB课程的课程辅导班。