大学英语六级阅读三大障碍

　　大多数人在阅读的时候，有很多不利于提高阅读效率的习惯，阅读效率低肯定也会影响做题速度。下面小编给大家带来2020年上半年大学英语六级阅读三大障碍，希望对大家有所帮助。
　　2020年上半年大学英语六级阅读三大障碍：
　　1.语言的障碍
　　由于有的单词往往有几种甚至几十种意思，而一个词的确切含义只有在具体的文章之中根据上下文才能确定。因此，词义的转换和搭配仍是阅读中的障碍。所以要避免进入见词就查字典的误区。

　　2.文化背景知识的障碍
　　因为文化背景知识是阅读的无形障碍。由于不了解英语国家的文化背景，因此有时很难做出判断。 所以多做泛读的训练将有所帮助。
　　3.阅读技巧的障碍
　　这一障碍是多方面的。如找中心思想，推断文章中有没有直接说明的意思，确定作者的语气等。
　　以上内容是《2020年上半年大学英语六级阅读三大障碍》分享，希望对大家有所帮助，祝福大家都能考出理想的成绩。