青少年英语阅读理解技巧分享

　　现在很多家长在孩子学习英语这门语言的过程中，相当积极，毕竟英语是一门国际性语言、很多行业都有运用到这门语言，特别是国家开通国际贸易以后，很多国外的资源涌入，对于国家的发展也起到了很大的帮助，同时现在越来越多人注重语言学习，一人身兼几门外语对于现在的人来说是一种希望也是一个夙愿。
　　所以家长们对于孩子学习英语就变得尤为重要，给孩子报英语学习班不说，课后还有给孩子购买了一大堆英语书刊、英语绘本读物来让孩子学习英语达到一个密度。但是课后光是一股脑的给孩子这么多书籍阅读，但是不注重阅读理解技巧的普及，很多时候是无用功，反而会起到反效果。今天就给大家整理了少儿英语阅读理解技巧分享给大家，希望对孩子学习英语有帮助，家长们可以借鉴一下。
　　一、阅读信息文中找
　　小学阶段的阅读试题答案，基本都能在所给的阅读文中找到所需信息。学生只需带着问题或关键词以寻读的方式，快速在文章中寻找所需信息，切记不可任凭自己的想象，随心所欲的回答。
　　二、寻找信息的顺序性
　　一篇阅读文章之后的若干试题，通常依据自上而下的顺序出题。(当然也有个别例外)一、道题所需信息通常在文中的首段，学生只需在文章的一、部分寻找，第二题的信息，则无需从文章的开始浏览，只要从一个信息之后寻读即可，后面的题依次往下寻找。后面一道题的信息，基本在文章的末段。了解了寻找信息的顺序性，学生无需花费较多的时间一遍又一遍通读全文，增加信息量，干扰阅读理解，影响做题速度。

　　三、如何快速寻找所需信息
　　在拿到一篇阅读试题时，大部分学生首先会不自觉地通读全文，甚至因思考文中的生词而花费较多的时间，然后再回到试题时，头脑中关于文章的信息已所剩无几。正确的方法是，首先仔细阅读试题，圈出试题中的关键何识别关键词，需要老师在平时的阅读教学中指导、判断。比如：am, is, are , do, did, can, to, of 等虚词通常不可能是关键词，而名词、动词、副词通常为关键词。
　　四、判断正误
　　对于阅读试题中的判断正误题，相对比较简单，但学生的出错率仍然较大，究其原因，学生不懂判断的方法，通常是读完试题之后，凭着自己对阅读文章的大致印象判断。事实上判断试题与选择、填空的做题方法基本一致，仍需找出试题中的关键词，带着关键词，在文中寻找所需信息，然后仔细判断是否与文中信息一致，如一致则正确，反之错误。
　　学习英语是一个漫长的过程，也是一个艰苦的过程，家长和孩子都是要一起努力，家长要给孩子做一个学习的正确引导。