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托福听力对话主旨题技巧

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2020年10月12日 08:38:01

对于托福听力来说,要从时间那么长,内容那么多,而且语速较快的听力过程中找到文章的主旨,那是相当困难的。下面小编为大家带来了托福听力对话主旨题技巧及相关内容,供大家参考。

  对于托福听力来说,要从时间那么长,内容那么多,而且语速较快的听力过程中找到文章的主旨,那是相当困难的。下面小编为大家带来了托福听力对话主旨题技巧及相关内容,供大家参考。
  托福听力对话主旨题技巧
  1. 一定要注意听开头。
  大多数的主旨题会出现在听力音频的开头部分,且有非常明显的提示词和表达句式:
  Today,well talk about...
  Now Id like to comment on...
  Im supposed to
  当你听到这样的句型出现时,后面往往跟的就是文章的主旨了。
  2.听话题的转折。
  有一部分的文章主旨不会在开头部分马上明确给出,而是先说点别的或着是回顾上节课的内容,转移考生们的注意力,然后突然话锋一转,提出自己的目的及重点。我们同学一定要注意听它的信号句型,比如:
  Last time,we talked about...
  Back to my problem,I was looking for you to ask
  Now let me tell you a story first...
  Lets review what weve learned first...
  当大家听到类似的句子时,一定要提起精神,主旨要出现了。
  3.听文章末处对全文的总结
  一些讲座的音频末尾会再次强调这堂的重点,所以我们除了要认真听文章的开头,也要注意结尾。
  4.根据文章中不断出现的信息总结全文
  有一部分的主旨题并没有在以上的情况给出来,而是需要同学们根据文章中的内容和彼此之间的联系来自己进行总结和归纳,这就需要我们认真去听音频当中有哪些信息是不断出现的,那它很有可能是主要去讨论的重点,另外配合笔记排除干扰项,也可以把这种题目做对。
  托福听力主旨题技巧
  1、主旨题在原文和题目中的位置
  首先,大家要明确托福听力考试的一大特色就是题目顺序与文章的行文顺序相一致。所以,同学们要明确的是主旨题出现在文章的开头部分,不会出现在文章的中间部分。其中需要注意的一点是,在结尾部分同样可能会出现帮助解答主旨题的解题内容。
  因为老师很可能对文章内容进行概括和总结。那么,结尾部分就可能出现主旨题的答案!但是,这种情况比较少见!所以按照文章的行文顺序,主旨题题目一般只会出现于一道题。所以通常,不管是conversation还是lecture,主旨题都会出现于首道题目。明确了题目的位置之后,我们来看一下主旨题的分类。

  2、主旨题题型分类及典型问法
  主旨题分为目的主旨和内容主旨。
  目的主旨: 考查对话目的而非内容,即两个说话者的对话目的和教授讲这篇文章的目的。目的主旨一般出现于conversation中。
  目的主旨典型问法:Why does the student visit the professor?
  Why does the student visit the registrars office?
  Why did the professor ask to see the student?
  Why does the professor explain X?
  内容主旨: 要求考生理解讲座或对话的主旨大意。材料有时会明确提出主旨,有时会很含蓄。 要求学生对听到的信息进行归纳总结。
  内容主旨典型问法:What problem does the man have?
  What are the speakers talking about?
  What is the main ideaof the lecture?
  What aspect of X does the professor mainly discuss?
  3、主旨题解题技巧
  关于解题技巧大家应该首先注意的是这两种题型与大家词汇量的多少无关。也就是说,词汇量即使很少也不会给这两种题型的解题造成障碍。首先要听准开头;特别是开头句型,之后找出对话目的;如果开头没有把握准,那么要注意全文重复词汇;后要听准关键词并对实义词(名词、动词、形容词)足够敏感。那么,如何听准开头呢?在conversation和lecture的开头中,有的文章会出现寒暄部分。
  托福听力笔记技巧
  笔记细节性
  在托福听力的进行中,如何记录笔记总是大家所关心的一大重点问题。在新托福听力真题中,每段材料只读一遍,而且在有些题目中,考生只有在材料播放完之后才能看到题目,这就需要在听音的同时。
  及时地做好笔记,在理解的基础上,记录下材料中的重点及可能会考查到的细节内容,此外,在记笔记的过程中,要做到条理清晰、书写尽量工整、提倡使用一些自己惯用的缩写和图形来表达,提高记笔记的效率,并能够为答题时候高效准确地提取信息打下良好的基础。
  在能够看到题目后,可以根据之前记录下的笔记内容来辅助答题,当然,如果对听力材料的内容理解不是特别充分,或者对可能考查的重点及细节把握不够,都会造成听完材料之后却对题目不知如何着手,这就要求我们在听材料的过程中,除去对材料本身的理解把握及记录之外,还应该注意对话中谈话双方对所谈论内容的观点及态度,从而从整体上感知材料,形成对材料的整体的全面的把握。
  听写连贯性
  在托福听力的练习中,听写不能随意的停顿和开始。在新托福听力真题听写类型的题目中,可以听一句写一句,听力基础能力较好的同学可以听和写同时并行,在记录下已听懂内容的同时,注意力还应该主要集中在对正在播放的录音的把握上。
  这一过程中,就需要备考者应该能有足够的语言功底,能够潜意识地将听出来的内容拼写出来,从而为听懂正在播放内容的过程提供更多的思维空间。此外,在这一部分中,备考者还需要使手耳处于高度的紧张状态,并能够做到双方并行不悖、双管齐下。
  原题精读练习
  在经历以上步骤之后,备考者可以对听力材料及听力原题目进行精读,标注好生单词的发音及语义,并对可能考查到的重点及细节内容进行推测,并熟悉听力考试中的规律及模式,从而对以后的听音过程提供更多的应对策略。此外,备考者还可以进行跟读模仿,使自己的语音、语调、语速尽量与听力原材料接近,从而更好地理解听力内容,也会对之后的听音过程大有裨益。
  托福听力蒙的技巧
  1.单词
  想想看,如果一个人每个单词是什么都听不出来怎么能听懂整个句子?所以童鞋们一定!一定要在考前好好熟悉下单词的发音。网上有专门这样的对付听力单词的音频,准备的时候好好听听,也跟着读读,日积月累水平就上了了。 这样做的一大好处就是减少你听到单词后的反应时间,避免那种听到个单词反应半天,结果老外后面说什么都没听到的现象发生。听力水平是怎么提高的?就是从单词开始一步一个脚印练上来的。
  很多人听力不好就是因为单词不过关。还有提醒大家不要闷头傻练,模拟题都做完了也不见起色。没事多分析下自己听力差的原因,然后对症下药。
  2.听抄
  老生长谈,好多论坛上有专门介绍听抄的帖子。所有考托福的人都听说过听抄,但是真的花功夫练了的人少之又少,所以满分很难。
  所以,我这里主要是好好激励下有懒惰思想的人。没练过听抄的童鞋们,别给自己找什么理由了,有困难克服困难,没条件创造条件也要练听抄!如果你还是不愿意练,那就趁早别考托福了,或者直接准备报下一次吧(那种听力功底超好的人除外)。
  如果你懒惰的时候,就想想我这句话吧。我刚开始听抄练的是三角洲,后来觉得那个简单了就直接上巴郎了。巴郎刚开始那叫一痛苦,但是时间长了也就习惯了,也差不多没什么问题了。大家可以根据自己水平慢慢来,关键是坚持。 还有,还是那句话,童鞋们不要埋头傻练,对于自己常听错的地方多留下心,记下来,下次就不会有问题了。

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