雅思考试大作文写作技巧

　　今天小编为各位考生带来雅思考试大作文写作技巧，仅供参考。希望能够对各位考生有所帮助，祝各位同学取得令人满意的成绩。和小编一起来看看吧！
　　主要包括以下内容：
　　一、深入理解提问方式；
　　二、准确锁定“一个主题”。
　　一、深入理解提问方法
　　同学们都知道，利弊类题目的提问方法主要有两种：
　　Do the advantages outweigh the disadvantages?
　　Is it a positive or negative development?
　　从表面上看，只要题目的后面一句含有“好处 坏处”或者“积极的 消极的”这两组词，就可以确定这是一个需要讨论利弊的题目。
　　但这两种提问方式有什么不同吗？对我们写作文又有什么影响吗？
　　谜底揭晓！
　　两种不同的提问方式会在一定程度上影响我们的立场。
　　对于含有outweigh的提问方式。因为是问“利是否超过弊”，所以默认的前提是“利弊都有”。因此立场上只能是站队，认为“利大于弊”、或“弊大于利”，不可以一边倒，认为“只有利”或“只有弊”。
　　而对于含有or的提问方式。因为是选择疑问句，回答可以二选一，立场可以一边倒：“只有利”或“只有弊”。除此之外，也可以站队：“利大于弊”、或“弊大于利”。
　　以上，就是两种提问方式对立场的影响。如论什么提问方式，都可以持有“利大于弊”或者“弊大于利”的立场；如果想要一边倒，认为“只有利”或者“只有弊”，则必须确定题目是“positive ornegative”这种提问方式。
　　二、确定一件事情
　　在这个部分，我们通过由易到难的三个题目，讲解不同情况下如何确定一件事。
　　1. 大部分题目：★★
　　大部分利弊类题目的构成相对简单，往往只有某种现象，如下面2013-3-23的题目：
　　Scientific progress influences our daily life greatly.
　　Do you think this is a positive or negative development?
　　这个题目只描述了一个现象：科技对生活产生了巨大的影响。
　　因此在分析利弊的时候，只要确保分析的是“科技对生活的影响”这个话题就不会跑偏。
　　2. 含有干扰项的题目：★★★
　　所谓干扰项，就是题目会通过rather than或者instead of短语，前后分别给出A或B两种现象，导致同学们不知该讨论哪种现象。
　　以2019-12-07的题目为例：
　　Nowadays, someolder people choose to live in retirement communities with other people, rather than living with their adult children. Is it a positive or negative development?
　　这个题目涉及到了两种现象：住养老院和与孩子同住。很多同学不加思考，两个主体段分别写“住在养老院的利” “和子女同住的弊”；如果是这样，那么利和弊根本不在一个层级上，也就无从比较。
　　题目中提及的现象是“住养老院”，而不是“和子女同住”，因此需要讨论“住在养老院的利” “住在养老院的弊”。
　　和子女同住仅仅是干扰项、烟雾弹，无需拿出一段来讨论。在必要的时候作为反面教材出来做个对比就好。

　　3.有例子的题目：★★★
　　以2016-1-30的题目为例：
　　In some countries, the governments have tried to reduce traffic. For instance,they imposed a congestion tax during rush hour. Do you think this developmentis positive or negative?
　　这个题目中含有两个现象：减少交通和征收拥堵税。有些同学一下糊涂了，不知道该讨论哪个。仔细思考会发现，征税只是减少交通的一个例子。如果全文围绕税收展开，相当于缩小了讨论范围。因此，需要讨论减少交通的利弊。
　　以上三个题目，可以涵盖大部分利弊类题目，相信大家能够拨开迷雾，锁定正确的讨论对象。
　　好，今天的内容就是这样。希望大家结合文本末尾的习题，及时巩固、举一反三。
　　练习：找出利弊类题目中的“一件事情”：
　　1.Differences between countries are becoming less evident recently. People can see the same films, brands, fashion, advertisements and TV channels. To what extent do disadvantages outweigh advantages?
　　2.Universities and colleges are now offering qualifications through distance learning from the Internet rather than teachers in the classroom.Do you think the advantages of this development outweigh the disadvantages?
　　3.In the past, people store knowledge in the books. Nowadays, people store knowledge on the internet. Do you think the advantages outweigh the disadvantages?