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英语四六级考试注意事项

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2018年10月31日 10:40:12

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。

  四六级释义
  英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。
  从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四,六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考的听力试题作局部调整
  备考
  1.充足的准备时间,考四六级准备时间要充分,这样才能从容不迫的安排准备内容。
  2.充足的备考工具, 至少有一本英语词典和一套历届英语试卷。
  3.严密的计划,备考四六级要做很多事,不要乱了手脚。制定一份合理的计划会轻松的多哦。
  4.单词放在题目中背,建议备一本单词书,然后一份试卷做完以后,标出不熟悉的单词,用单词书查找释义,写在试卷上。
  5.做题是最好的方法,备考四六级最好的方法就是做题。经常做题,保持手感,考场上才能稳定挥。
  6·听力要重点突击,听力是最好拿分的也是最好拉分的,而且听力占分数的比重也很大。多听听力就可以找到规律和技巧,正确率也会大大提高。
  听力技巧
  1 地名   英语四六级听力考试常常涉及一些地名,在汉语中,我们对地名感到容易掌握,是因为平时见多识广。其实,英语中的地名也有类似的感觉,像Paris(巴黎),Washington(华盛顿)等,一听就能立即判断出是哪里。
  2 货币名称   常见的货币名称可以提示你对话发生在什么国家或地区,也为证明说话者身份提供了信息。
  3 条件句   条件句有两种,一是真实条件句,二是虚拟条件句。真实条件句表达的意思是直接而明显的,一般指有可能实现;虚拟条件句是间接而含蓄的、对后者应有足够的谨慎
  4 比较句式   关于比较句式,一要抓住比较对象,二是掌握常见的比较句式。
  5 逻辑关系   首先要掌握一些体现原因的词,如because, as, due to, on account of, in that, so... That, such... That, now that, thanks to, owing to, result in, give rise to 等等。
  6·巧做笔录   听力三部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
  写作技巧
  写作得分的第一步是:切题。作文跑题是大忌,纵使你的作文写的多么文采飞扬,只要跑题,分数立刻归到“1至3分”档。
  其次,只要能做到切题且思路清晰,就能把写作保在7到9分档。这说明,考前总结作文模板还是很有必要的,用模板不一定会得高分,至少会使行文思路清晰,不至于分数太低。
  要想作文到达中上等的水平,语法和词汇基础很重要。我们看到11分档(10至12分)的评分要求是:“切题。思路清晰,文字连贯,有少量语法错误。”达到这一个分数档次其实并不难,在平时的备考中,多积累词汇,练习时能够纠正自己的语法错误,借鉴范文的行文思路,作文基本可以拿到中上等的水平。

  心态准备
  一、认真搞好复习。根据考试大纲进行全面细致地复习,不要过多地抠偏题难题, 不要押题。
  二、调整学习节奏。研究表明,人的大脑皮层细胞有明确分工,不同的刺激会引起大脑不同的兴奋。
  三、劳逸结合。学习中有张有弛,劳逸结合,才能收到事半功倍的效果。
  四、保持良好的学习环境。一个安静、舒适的环境有利于集中精力搞好复习。

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