英语四级备考攻略推荐

　　备战英语四级你可能还需要这些技巧，英语是可以突击的，是有技巧的。我写的这篇干货完全是短期速成，理解众英语学渣那种听力听不懂、阅读读不懂的苦涩。所以答应我，无论什么时候，别放弃，哪怕你看到这篇文章的时候是考试前一天晚上，那你也有通过的希望。
　　1：时间
　　关于时间的把控，我觉得没有什么好说的，因人而异，每个人都有自己的节奏，这是通过写无数套题形成的节奏，就像有的人喜欢先写作文有的人先看阅读一样，忌讳的就是当你在写下一题的时候，脑子里还想着上一个跳过的题
　　时间表放在这里，大家规划好适合自己的时间就好了。
　　2：听力是四级通过的绝招！我想有的同学刚开始和我一样，听力一丁点都听不懂，我们都在想我自己都不会说英语，哪能听懂别人说的英语，但是不要紧，因为英语四级考试听力根本不需要听懂不需要听懂不需要听懂，听力是选择题，只要能选出正确的选项就可以了。大家需要做的是每天听一套真题的听力，只听真题听力就可以了，听完对答案。在做一套听力题的时候，一定要把听力题中出现的每一道题都仔细分析无论自己做对与否，为什么要这么选，这句话出现在题目中的哪个位置，这句话出现在题目中的哪个位置，这句话出现在题目中的哪个位置（重要的事情说三遍），因为答案经常出现在一句、后一句，这是需要你们自己去观察体会的，关键的位置尤其需要仔细听，真题之间一定有共性、联系，这也是为什么要只听真题的原因。
　　考试时听力播放有三段Directions，讲的都是废话，但这段时间特别宝贵，被我成为“钻石时间”，直接决定大家的听力成绩，在这短暂而又重要的时间内，我们要做的是:画出关键词画出关键词画出关键词，记住关键内容，自己不是特别熟悉的关键词的汉语要写在旁边
　　就像这样，尽可能多地浏览题这可以让我们大体了解这个选项的意思，让自己增加解题自信，而且在听到这句话时候也可以有更加迅速的反应，因为我们对于英-汉的反应速度往往快于英-英。英语差的同学就不要管听到的是什么意思，听到什么选什么，也别管问题了，问问题的时间用来浏览下一道题的选项，一定不能浪费时间。其实听力选项也是有规律的
　　这是我整理的从17年6月到19年6月的真题答案，我们从中可以看到ABCD四个选项出现的次数是有规律的，一定是一个为七次，其余三个为六次。基本是每五个都会出现一次（也有例外，在考试的时候如果出现例外一定要相信自己）。基于过去五年的真题大数据，以及统计了各个选项的比例后，可以惊喜地发现了四六级的重要规律！
　　总结起来就是两句话：
　　四级听力均匀蒙四级阅读蒙CD分析这个不是为了大家投机取巧，而是在个别题实在没听到的情况下可以大概率地蒙对答案，亲测有效！
　　小技巧:听力有三种题型，短篇新闻，听力篇章，长对话。对于长对话，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情。
　　再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是后的答案！对于新闻/听力篇章，我觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂也不要走神，选听得清楚的一个选项。听到什么选什么，哪个选项被读到多词选哪个，是在无法彻底听懂的情况下，正确率高的做题方式。PS：听力一定要边听边涂答题卡，结束听力后监考老师会马上收卷的！
　　3：阅读这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过3.1选词填空这道题的分值比重比较低，很容易被大家忽视，如果只是想通过四级考试，这一项可以不作为重点，但也需要记一下这项的做题技巧，咱蒙也得会蒙是吧。选词填空考察的其实就是四大常见词性及其语法知识。这道题会给15个单词，10个空位，空位查的全部为实词，其中包括：1-3个名词；3-5个形容词；2-4个动词；1-2个副词。空位填词时的单复数和时态应符合原文中上下文的语法要求下面是我在网络上为大家搜索到有关选词填空的干货1、空白处为动词①n./pron.vt.n./pron.前有名后有名，中间谓动②n./pron.vi.前名后无名，谓动不及物③n./pron.vi.adv./prep.前名后介副，谓动不及物④n./pron.linkv./beadj.前名后形容，be动或系动⑤tov.前有to，后原型注意：确定空白处为动词，还需根据上下文确定正确形式2、空白处为分词过去分词：①has/have/hadp.p(完成时态)②bep.p(被动语态)③p.pn.或n.p.p(过去分词做形容词，表示被动或已发生)现在分词：①be-ing(进行时态)②-ingn.或n.-ing(现在分词做形容词，表示主动或正在进行)③prep.–ing(介词宾语)3、以下情况，空白处为名词(名词通常做主语或动词介词宾语)①a/then.前有冠词②n.V.空白后为谓语动词
　　③prep.n.空白前为介词，则空白处为名词或动名词(注意：根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数)4、空白处为形容词①adj.n.n.adj.空白前后是名词②adv.adj.空白前是副词③linkv./beadj.be动或系动后考虑形容词做表语
　　5、空白处为副词①adv.v.或v.adv.副词修饰动词，表示程度状态
　　②adv.adj.副词可修饰形容词
　　③ adv.从句，有些副词做句子的状语，表示转折因果等逻辑关系。小技巧：1、看到情态动词，找动词原形当空格前出现情态动词时，不要犹豫，不要彷徨，各位大宝贝需要以迅雷不及掩耳盗铃想叮当仁不让之势迅速从15个备选词中找到动词原形，后几秒钟，填入你找到的动词原形，你就赢了！别问我为什么！背过这个黄金定律，你就可以拿到该拿分数！2、学会识别固定搭配这里的固定搭配，不是形容词搭配名词，也不是动词搭配名词，而是动词搭配介词。如果在考试中看到be 介词结构，请你记住！这里要填形容词或者动词ed形式啊！！！！比如我们考试中出现过的be essential to以及be associated with，只要出现be 介词结构，备选词中找到形容词或者ed形式就对了！当然对于ed形式动词的筛选要看后面的介词更喜欢哪个咯！3、and并列结构敲黑板敲黑板！选词填空中有一个万年不变老梗and结构，不管and前后并列的是短语还是句子，只要出现and，主要起到作用有两点：
　　1、空格词性会根据并列结构来判断；2、空格填入的单词的意思也要根据语义来判断。例:the risk of heart disease increased 15% over a decade, and the odds of dying prematurely 13% during a seven-year follow-up。空格处在一个and并列结构中，空格后面是13%，那么在并列句的前半个分句中相同结构处出现了increased 15%，很明显此时空格应填入动词，并且跟increased语义一致，很容易就可以从备选项中选出climbed，表示数据上升。
　　3.2匹配阅读由于这道题的分值比重不大，在做的时候我们只能用9-11分钟，所以在匹配阅读时千万不要花费太长时间，刚接触这道题的时候会比较陌生，我们需要给自己时间去适应，刚开始可能会好时比较长，因此不要有心里压力，等我们逐渐熟练后，做题速度自然就会提高啦。在做这道题之前，我看了很多人关于如何做这道题的方法，有人说要用主谓宾方法画出问题里的关键词。有人说要先看前三个问题，带着问题读一遍文章选出这三题的答案，然后再看剩下七个问题，再次通读全文选出答案。我都尝试过，都没有什么明显效果（可能因人而异吧），但是还是要给大家分享一个我个人认为比较合理或者好用的方法一步，仔细阅读题目以及每个段落的一句话由于英语四级考试并不是能力型考试，所以不存在故意为难大家的情况，段落的一句话基本就是这个段落的主旨句，在读的时候要确保自己可以大体读懂这句话的意思（具体理解程度因人而异），要确保一句话里说的每一个关键词自己都可以注意到（自己觉得关键的词汇用笔画出来，等会在看问题时能有印象），当我们读完所有的一句话的时候，我们可以大体了解文章的意思、事情发展的经过。第二步，选出答案选答案的时候我们要先把自己有把握的选上，把文章中的那段没把握的留到后。
　　3.3仔细阅读这道题是大家特别重要的老朋友了，大家用自己习惯的方法就好，但一定不能轻视这两道题一定不能轻视这两道题一定不能轻视这两道题。
　　小技巧:（一）事实细节题据观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住。1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案；2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案，而概括性的、抽象的是答案；3)选项中有语气词的比如must，never，merely等不是答案，而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。
　　（二）词义及语义判断题常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上太相近的一般不是答案。
　　（三）推理判断题1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段；2)选项中采用试探性，不十分语气词的比如tend to ，often等一般是答案；3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基和麦当劳太多了。
　　（四）主旨大意题和观点态度题这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。还有阅读题的一些干扰项的特点：细节题干扰项特点①与原句内容相反；②与原文内容一半相同一半不同；③与原句内容相似但过于化；④原文中根本没提到。主旨大意题干扰项特点①虽覆盖全文意思，但显得太笼统；②其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；③与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。逻辑推理题干扰项特点
　　①不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点；②虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。PS：①如果两个选项中看到and，那么这两个选项产生答案为大概率事件
　　例如:17年12月18小时城市那篇51丶A...residentialandbusinessareaC...largeandsmallcities正确答案为C
　　②两个对立的选项，正确答案一定在其中一个里面。4：翻译翻译长句子时，首先要把握整个句子的整体框架，先把整个句子的主谓语写出来，然后再一个个插入，一定不要用汉语拼音，不然改卷老师会认为我们很水，从而得不到高分，翻译时还要注意语气，尽量要用虚拟语气，这样会让老师觉得句子比较委婉。本着不会的就简化，会写的坚决不犯错的原则，少犯低级错误，尽量提高用高级词汇来加分。
　　小技巧浏览全文，大致理解文章意思确定文章时态！避免语法错误单个词的翻译要注意词性，有些汉语不是那么直接说明，而是属于被动说明，此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法，判断该用ing形式还是动词的被动语态还是动词的过去试。确定文章主题，翻译主题关键字如果遇到很难的关键词，就把它先翻译成简单的中文再进行翻译。有一种比较好的技巧就是比如你遇到某个单词不会拼，你就可以多写几个你会的单词来形容它，同理，一种说法你遇到了不会拼写或者不会表达的地方，你就换一种说法，只要把意思表达到位，分数自然会上来。如：年夜饭译：The annual reunion dinner

　　5：作文我有很多所谓的作文模版，但是我不想推荐给大家，因为这些“模版”批卷老师见过的太多了，一看到这种的句子，他们一反应就会把你的作文归为一般水平，相信我，仔细做真题，认真分析并写作文一定会有很好的效果。建议在考前熟记两个比较有难度的句型，考试时想办法在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的)。
　　你不要怀疑这种做法，现在我给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上心情烦躁，每天关在小屋里看我们这些无聊低级的文章，还不许上网，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词。
　　为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。我们的目标就是——没有错误好看的卷面，整齐的文字，帮你增分的幅度一定不会小于你苦逼兮兮地背“高级句子”的。所以在做真题时尤其要注意规范一下自己的字！可以不艺术，但一定要工整。