少儿英语教育中的寓教于乐 少儿英语启蒙

　　目前的英语教育还是存在难以克服的三大难题：“哑巴英语”、“语法”、“词汇量”。面对着国情的应试教育，应该如何培养孩子提高学习英语的能力呢?
　　现在的家长都很少儿英语教育，因为专家指出4岁时提高少儿英语能力的黄金时段，这个年龄段的孩子更容易接受语言培养教育，但是怎么样的少儿英语教育才能有效地帮助孩子学习英语呢?
　　听、说、阅读实践中自然掌握
　　少儿英语教育的学习绝非是死记硬背词汇和语法的方式，而是要通过构建一个“纯语言环境”下的方式培养，尤其是对孩子的启发性思维教育、通过趣味性的游戏、故事等方式来引导孩子在学习英语的过程中不断培养学习的兴趣，改变孩子的学习思维，培养孩子的独立沟通能力。
　　为每一位孩子提供更好的少儿英语教育模式
　　孩子从小的环境和学习过程都是有区别的，每一个孩子都是独立的个体，有着不完全相同的性格和自身的特点。所以孩子们的英语教育需要不同的方式，为每一位孩子量身定做一套属于孩子们自己的英语教育模式是非常有必要的。这样才能帮助他们树立自信、提高孩子们学习英语的兴趣。

　　少儿英语教育是建立在幼儿早教理念的基础上通过一种互动的学习英语的方式来引导孩子在寓教于乐中学习英语，让孩子们把学习英语变成一项愉快的娱乐享受，提高培养孩子们学习英语的兴趣。