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2019年08月26日 21:08:58
儿童英语启蒙教育阶段,比孩子更容易放弃的,是家长。相信很多家长都遇到过以下这种场景和问题,家长们给自己的孩子报了英语启蒙课程,但是发现自己的孩子不像别家孩子那样对英语感兴趣,听完了课程跟没听懂似的
儿童英语启蒙教育阶段,比孩子更容易放弃的,是家长。相信很多家长都遇到过以下这种场景和问题,家长们给自己的孩子报了英语启蒙课程,但是发现自己的孩子不像别家孩子那样对英语感兴趣,听完了课程跟没听懂似的。
这时候很多家长会认为 “孩子自身的问题导致孩子学不好”,但孩子在初学英语时听不懂,其实是正常现象!
想要孩子真正学好英语,首先家长的认知从现在起就要修正啦!家长此时不要对孩子开口说英语有过高期待,而是应该多为孩子营造环境、多多陪伴、培养孩子的兴趣等,这才是英语启蒙的正确姿势。
1.不要有过高期待家长在孩子刚开始接触英语启蒙的时候,不要对孩子开口说英语有过高期待,而是应该多为孩子营造环境、多多陪伴、培养孩子的兴趣等,这才是英语启蒙的正确姿势。
2. 陪伴学习当家长看到孩子学了一段时间英语启蒙却没有起色的时候,不要着急,耐心一些,家长需要做的就是陪伴学习。在孩子的英语启蒙期,父母们千万不要用工作忙、不会英语等等借口来逃避陪伴孩子学习的责任。
3. 对孩子期望过高对孩子期望过高,是每个家长的「通病」,我们从孩子一路走来变成父母,小时候厌恶的「高压」并没有在我们成为父母后得到减少,甚至变本加厉。在家庭教育中家长的心态很重要,甚至在一定条件下起决定作用。家长要学会放平心态,尊重孩子的年龄特征,一步一步地循序渐进。
克服对孩子的“期望过高、操之过急”,不要粗暴的定义孩子的英语启蒙学习状态。英语启蒙阶段家长对孩子重要的事儿,在于多多陪伴、培养兴趣、创造环境、调整心态、做好表率,同时尊重自然规律,讲究方式方法。
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语法学习是英语学习的重要组成部分。英语语法种类繁多,如果死记硬背的话,会不胜其烦,再加上它本身比较枯燥,孩子从中找不到学习的乐趣,因而语法学习构成了孩子学习中的一个薄弱环节。
流利的英语着实让人羡慕不已。那么什么才是标准、流利的英语呢?一方面具有地道的口音和地道的表达方式也就是具备Nativeaccent、Nativeexpression,而不是Chinglish(中国式英语)。
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