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学小提琴的五字口诀 小提琴曲

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2019年08月22日 11:42:18

学小提琴,重要的就是练!同样是花了1个小时练琴为什么有的孩子进步飞快有的孩子却停滞不前?也许是练琴方法出了问题如何提高练琴效率?你只需要牢记这五个字!

  学小提琴,重要的就是练!同样是花了1个小时练琴为什么有的孩子进步飞快有的孩子却停滞不前?也许是练琴方法出了问题如何提高练琴效率?你只需要牢记这五个字!
  01 对每天都练2个小时
  为什么回课时还是稀里哗啦?因为你没练对!
       对,就是音对、节奏对、指法对!正确识谱是演奏一首作品的基本要求。同样一首曲子,错误的练20遍,还不如正确练5遍,所以这就是很多孩子花大量时间练琴却达不到效果的原因。养成识谱正确的好习惯,不仅能提高视奏能力,也能避免错误太多,老师上课浪费过多时间纠正简单的错误,而影响教学进度。
  02 慢为什么一遇到速度快的曲子,
  就力不从心?因为你没慢练!
  慢,就是放慢速度练,会走才会跑,慢练才能快。慢练1遍,胜过快练10遍。慢练就像是“放大镜”,使学生能注意到谱子里的每一个细胞。慢练是锻炼手指的独立性,目的是熟练之后的“快起来”。大部分学生在初学古筝时还不能好好控制“慢”,所以大多时候是需要用节拍器来控制练琴的速度。
  03 听音符节奏都是正确的,
  可就是不好听,因为你没有听音乐!
  听,就是多听音乐,培养乐感,熟悉“音乐的语言”。音乐是声音的世界,以声音为载体,对耳朵的灵敏度有很高的要求。学音乐要以开发耳朵为本,打开耳朵,才能进入音乐。不同的曲子,有不同音乐色彩,不同的和弦,表达的情感也不同。听多了,练多了,孩子就能跟音乐有所交流,懂得“音乐的语音”。
  04 改一首曲子练了2个月了,
  为什么还不能过?因为你没有改正错误!
  改,就是对老师上课时提出的问题及时改正,避免下次上课出现同样的错误。学琴过程中,对于手腕、手型的不规范的确需要老师的不断提醒才能有改进。而这里说的是一些很简单很明显的错误的不改正。当老师一、次听到学生弹错后,一般会在乐谱上做记号,这时需要练琴时积极改正,避免走弯路,提高效率。

  05 练学了这么久,
  怎么还不会弹一首完整的曲子?因为你没有练琴!
  练,就是坚持每天都练琴,保持肌肉记忆。有研究表明:让短期记忆变成长期记忆的办法是以天为单位的重复。想要熟练的演奏一首曲子,不是一朝一夕可以完成的。所以练琴时间一定要连贯,每天都要不断积累对琴的“感觉”,熟练指法、形成肌肉记忆。
  别说正在学琴的人,就连很多的小提琴家每天也都要保持不间断的练琴时间!

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